高三语文(终极押题)(湖南专用)-【中职专用】2024年职教高考语文考前最后一课

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2024-03-13
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 210 KB
发布时间 2024-03-13
更新时间 2024-03-28
作者 学科立方·全学段资源库
品牌系列 上好课·最后一课
审核时间 2024-03-13
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启封前 2024届湖南省普通高等学校对口招生终极押题卷 语文试卷 本试题卷共6道大题,21道小题,共8页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用(18分) 阅读下面的文字,完成1~6题。(18分,每小题3分) 云涌风起,山呼海应。 从钢筋水泥的城市,到鸡犬相闻的乡村,越来越多的中国青年在崇尚自然的风习中返璞归真。这是人生的姿势,亦是创业的范式。这几天,有两则新闻如扑面春风般叫人倾心:一是讲述成都一家三口守护30亩森林的故事。90后的四川妹子廖凡,一直很不理解爸爸,因为他总是满身泥泞地种树、捡垃圾。廖爸热爱自然,坚持种树20年,造出一片森林,引来上万鹭鸟;而今,她也决定像父母一样,留在森林里照顾这一方生态美景。二是团十八大代表、江西省奉新县无忧家庭农场法人宋敏,2015年他辞去了高新的外企工作,在江西奉新县承包了600余亩干旱田,买来大型农机具、无人机,创办“无忧家庭农场”,大面积种植有机无公害水稻。以“既要金山银山,也要绿水青山”的理念为指引,花费3年时间,将600余亩山地开发为梯田,农场山里还吸引了近万只珍贵白鹭栖息繁衍。 “漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”天南海北的两个年轻人,青山绿水的两段好青春。一个以森林为家,将人生的诗意挥洒在30亩山林之间;一个以农场为业,将创业的人生垦荒于600余亩干旱田。岁月之上,芳华之间,美丽中国与美好青春的和弦余音绕梁。 千百年来,人类的发展都是为了更好的生存。离开生态环境的支撑,发展就成了____、无本之木。 小目标也好,大远景也罢,“美丽中国”始终是____的关键词。构建生态文明体系,确保到2035年,生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标得以基本实现。用历史唯物主义的逻辑来看,美好的生态环境皆建立于良好的生态观之上。青年义不容辞,青春使命在肩。 庄子在《齐物论》中有言:“天地与我并生,而万物与我为一。”中华传统文化中,便有着哲理般的生态文明思想。及至新时代澎湃而至,更多人意识到,( ),建设绿色家园是人类的共同梦想。 攻坚治污也好,环保问责也罢,事后治理总不如事前____ 。如果青年能扛起环保责任、坚守生态理念,欠债再多总能还清,路阻且长也总能抵达终点。 像廖凡或者宋敏那样,把青春和奋斗挥洒在壮美山河之间,在生态自然之中安放人生的春秋冬夏,在环境创业之中实现自己的价值理想,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,必会与蓝天白云、繁星闪烁的大美中国一道,成就千千万中国青年的诗与远方。 1.文中加点字的注音不正确的一项是( ) A.泥泞nìng B. 逻辑jí C.澎湃pài  D. 欠债zài 2.语段中加横线的词语,书写正确的一项是( ) A.高新 B. 栖息 C.繁衍 D.共享 3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.无米之炊 理所当然 未雨绸缪 B.无米之炊 首当其冲 未雨绸缪 C.无源之水 理所当然 防患未然 D.无源之水 首当其冲 防患未然 4.语段中画波浪线的词语,使用不正确的一项是( ) A.鸡犬相闻 B.返璞归真 C.余音绕梁 D.义不容辞 5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.生态文明建设关乎人类未来 B.物质文明建设关乎人类未来 C.人类未来离不开生态文明建设 D.人类未来离不开物质文明建设 6.语段中加粗的“‘漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。’天南海北的两个年轻人,青山绿水的两段好青春。”这句话主要运用的修辞手法是( ) A.比喻 B.拟人 C.引用 D.排比 二、古代诗文阅读(18分) (一)阅读下面的诗歌,完成7~8题。(6分,每小题3分) 东都送郑处诲校书归上都[注]  杜牧  悠悠渠水清,雨霁洛阳城。  槿堕初开艳,蝉闻第一声。  故人容易去,白发等闲生。  此别无多语,期君晦盛名。 【注】太和九年,杜牧被授任监察御史,分司东部,八月赴东都洛阳上任。因此逃过了十一月的甘露之变的善恶风波。此诗作于他到洛阳上任后的第二年。郑处诲:太和八年登进士第。上都:今陕西西安。 7.下列对这首诗作者的解说,不正确的项是( ) A.字牧之,号樊川居士。 B.晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。 C. 与李白并称“小李杜”。 D.因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。 8.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(     ) A . 标题点明送别地点、对象及其归处,首联扣题交代送友的地点与环境。  B . “悠悠”“清”写出

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