内容正文:
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—61— —62— ·数学五年级下·B·
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数 学
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
得 分
(“思维导图+知识点整理+易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,时间60分钟)
解形如ax±x=b的方程
1.和倍问题等量关系式:几倍数 一倍数=和。
2.差倍问题等量关系式:几倍数 一倍数=差。
3.用方程解的方法:设一倍数为 ,用含有 的式子表示几倍数,根
据 列出方程。
相遇问题
1.甲、乙两车行驶的过程中常用的数量关系式: + =总路程;
× =总路程; + =速度和。
2.用方程解决相遇问题的方法:设未知量为x,再根据相遇问题的数量关系式列出方程。
复式条形统计图
为了便于区分比较,复式条形统计图用 的直条代表两组不同的数据。用
直条的长短表示数量的 ,从图中能清楚地看出各数量的多少。
复式折线统计图
用折线的起伏表示数量的增减变化,从图中不仅能看出数量的多少,还能看出数量的增
减变化情况。为了便于区分比较,复式折线统计图用 的折线表示两组不同的
数据。
平均数的再认识
求平均数的实质就是将几个不相等的数量,在总量不变的情况下,通过移多补少,使它
们相等。平均数代表一组数据的整体水平。求平均数的基本数量关系式是:总数量 ÷总份
数= 。如果最大的数和最小的数相差较大时就去掉最大的数和最小的数,求剩下
的数的 。
1.美美和丽丽一共集邮60张,其中美美集邮的张数是丽丽的2倍,两人各集邮多少张?
【错误解答】解:设两人各集邮x张。
x+2x=60
3x=60
x=20
20×2=40(张)
答:两人各集邮20张、40张。
【正确解答】解:设丽丽集邮x张,则美美集邮2x张。
x+2x=60
3x=60
x=20
2x=20×2=40
答:丽丽集邮20张,美美集邮40张。
【错解分析】错解中设未知数时没有具体说明哪一个量为x,也没有把另一个量用含有x的
式子表示出来。答语含糊不清,没有说明谁集邮20张,谁集邮40张。
2.判断:复式条形统计图不仅能看出数量的多少,而且能看出数量增减变化情况。 ( )
【错误解答】√
【错解分析】复式条形统计图只能直观地看出数量的多少,不能看出数量的增减变化情况。
【正确解答】
解形如ax±x=b的方程
一、填一填。(12分)
1.商店共运来苹果和香蕉1240kg,可以写出的等量关系式为( )。
2.桃树有x棵,梨树的棵数是桃树的4倍,用含有 x的式子表示梨树的棵数是( )
棵,两种果树共有( )棵。
3.鸡兔同笼,其中鸡的只数是兔的2.4倍。假设兔有x只,那么鸡有( )只,如果两
种动物共有 85只,可列方程( );如果鸡的只数比兔多 28只,可列方
程( )。
二、(高频题)看图列方程并解答。(8分)
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三、(高频题)解方程。(15分)
4x+3.9=18.3 7.4x+5.6x=312 5x-x=360
四、一套英语书加上配套磁带的价钱一共是142元,其中磁带的价钱是书的3倍,这套书和
磁带的价钱各是多少元?(8分)
相遇问题
五、填一填。(9分)
甲、乙两列火车分别同时从相距1463km的北京和上海开出,相向而行,x时后相遇。可
以写出等量关系式为( );已知甲火车每时行驶87km,
乙火车每时行驶122km,可列出方程为( )或( )。
六、解决问题。(16分)
1.甲、乙两个工程队合修一段长 29.6km的柏油路,甲队每天修0.76km,乙队每天
修0.72km,多少天能修完?
2.两只蜗牛同时从相距2m的两处向对方爬去,大蜗牛每分爬行3cm,小蜗牛每分爬行
2cm,几分后两只蜗牛还相距50cm?
复式条形统计图
七、(高频题)下面是五(1)班同学最喜欢的水果情况统计表。(14分)
水果种类 西瓜 香蕉 橘子 梨 葡萄
男生人数 12 6 2 2 6
女生人数 8 4 3 4 9
1.请将右面的条形统计图补充完整。(8分)
2.五(1)班共有( )人。(3分)
3.最喜欢吃西瓜的人数占全班人数的( )。
(3分)
复式折线统计图
八、发扬新时代愚公精神、建设美丽中国是我们共同的追求。空气中细颗粒物(PM2.5)对人
体健康和大气环境的影响极大。如图是某市2020年和2021年空气中细颗粒物(PM2.5)
月平均浓度统计图。(12分)