Module 5 Unit 3 Language in use-【木牍教育】2023-2024学年八年级英语下册同步教学优质课件（外研版）

英语 WY 八年级 下册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 Unit 3 Language in use 外研八年级下册 Module 5 Module 5 Cartoons 几种时态的区分 到目前为止，我们已经学过用多种时态来表达行为或状态。本模块重点复习一般现在时、一般过去时和现在完成时。那么，如何区分这三种时态呢？下面我们以一种行为或状态为例，来看一下它们有什么不同。请看下面的句子： Grammar I often watch cartoon films. 我经常看卡通片。 I watched Spider-Man last week. 我上周看了《蜘蛛侠》。 I have already watched Spider-Man. I do not want to watch it again. 我已经看过《蜘蛛侠》了，不想再看了。 课时A计划 可以看出，(1)表示经常性、习惯性的动作，所以用一般现在时；(2)表示在过去某个时间发生的行为，用一般过去时；(3)中发生的动作也是在过去，但是没有明确的表示过去的时间，并且本句强调的是结果，即“现在不想再看了”，所以用的是现在完成时。 Grammar 课时A计划 一般现在时 用法 经常性、习惯性的动作和现在的状态。 结构 主语+am/is/are+表语 主语+行为动词... 标志词 often, always, usually, every day, every Monday Grammar 课时A计划 一般过去时 用法 过去某个时间发生的动作或存在的状态 结构 主语+was/were+表语 主语+行为动词过去式… 标志词 two years ago, last week, last year, yesterday, the day before yesterday 等 Grammar 课时A计划 时态 基本结构及时间标志词 现在完成时 结构 主语＋have/has＋动词的过去分词 标志词 1 already, ever, never, just, yet, still 2 recently, lately, so far, up to/till now 3 in the past/last three years/... 4 since 1998, since＋时间点等（since系列） 5 for three years, for＋一段时间 现在完成时 Grammar 课时A计划 时态 常见用法及例句 现在完成时 1 已完成用法：表示过去发生的动作或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。如： —Have you finished your homework yet? —No, I haven’t. 2 未完成用法：表示从过去开始持续到现在的动作或状态，也许还要持续下去, 常和for, since连用，表示持续的动作或状态时多用延续性动词。如： My father has worked in the hospital for ten years. Grammar 课时A计划 时态 常见用法及例句 现在完成时 3 特殊用法： 1) have gone to 已去某地（未回） have been to 曾去过某地（已回） have been in 已经在某地 2) 短暂性动词（瞬间动词）可用于完成时，但不能与时间段（for...， since...）连用，如果句中有时间段，需要将短暂性动词转换为延续性动词。 Grammar 课时A计划 现在完成时 强调过去发生的事情和现在有联系，对现在造成一定的影响或结果。 一般过去时 强调过去发生的事情，与现在没有联系。 Linda has already seen that film twice. “看”这一动作发生在过去，但和现在有联系，如琳达对这部电影有所了解。 Linda saw that film last week. 仅指“看”这一动作发生在上周。 现在完成时与一般过去时的区别 Grammar 课时A计划 现在完成时 表示从过去某一时间开始的动作一直持续到现在。 一般过去时 表示动作已经结束。 Mr Zhang has worked in the factory for ten years. (“工作”这一动作从10年前一直持续到现在，甚至还可能持续下去。) David played football with Paul yesterday afternoon. (“踢球”这一动作发生在昨天下午，现在已经结束了。) Grammar 课时A计划