1.1 参考系 时间 质点 课件 -2023-2024学年高一上学期物理教科版（2019）必修第一册

第1节，参考系 时间 质点 学习目标： 1.质点、时间、时刻、参考系等概念 2.建立物理模型的方法 3.物体看作质点的条件、参考系选取原则 4.能根据实际情况选定参考系 1.这是什么东西？ 2.从这上面能看出哪些信息？ 3.你从哪里能看出我方和敌方相遇了？ 为什么地图上的英雄可以用点来代替？ 能看清各点运动 只关注整体 不论体积大小，在合适的问题下都可以视为一个点 体积大 体积小 理想化模型—— 质点 1.什么是质点？ 2.在什么样的问题当中我们可以把物体视为质点（将物体视为质点的条件） 3.物体越大越不能被视为质点，物体越小越能被视为质点。这句话正确吗？ 阅读书上P5-P6，回答下列问题 例1. 两个运动的物体:一个是被球拍击出的乒乓球,另一个是正在飞行的歼-20隐形战斗机。 请你为乒乓球和战斗机各创设两个问题,一个问题中可以把它(乒兵乓球或战斗机)看成质点;另一个问题中不能把它看成质点。 同样的物体，能否被视为质点主要原因在于研究的问题。 1.他正要去做什么？ 2.在他去做这个事的过程中，高地防御塔是运动的还是静止的？ 思考： 为什么可以是运动的也可以是静止的 比较A同学和B同学谁跑得快，我应该怎样选择参考系？ A同学和B同学在一百米赛跑过程中，比较谁跑得快，怎么选参考系？ 如果你是在电视机前观看A同学和B同学的一百米赛跑比赛，在此过程中你想要比较谁跑得快，怎么选择参考系？ 合理选择参考系能更方便我们研究物体的运动情况 例2． 开始时，两列火车平行地停在某一站台上;过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西运动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动。如以地面为参考系，上述事实说明( ) A.甲车向东行驶，乙车不动 B.乙车向东行驶，甲车不动 C.甲车向西行驶，乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向东行驶 1.图上红圈圈出的代表什么？ 2.这个又代表的是什么？ 我们说，一个同学“他走了好久？”和“他好久走的？” 思考：这两个好久有什么区别？ 用时间轴表示时间和时刻 （1）第1 s内、第2s内、第3s内、...、第n s内指的都是时间，都为1 s。 （2）最初2s内、最后3s内、...、最初n s内都是指时间，在数值上对应所述值。 （3）第1s末(第2 s初)、第2s末(第3s初)、...、第n s末，都是指时刻。 如图所示，第3s末和第8s初都是时刻，第5s末和第6 s初是同一时刻(在时间轴上是同一点)。第2s初到第3s末的时间间隔为2 s。 思考： 既然时刻代表一个点，时间代表一个段，那么无穷个时刻是否能组成一段时间？ 练习1.平常说的“一江春水向东流”“地球的公转”“钟表的时针在转动”“太阳东升西落”等，分别是说什么物体相对什么参考系在运动? 练习2.以下各种说法中,哪些指时间间隔?哪些指时刻? （1）列车员说:“火车8时42分到站，停车8分。” （2）“您这么早就来啦,抱歉!让您等了这么久。” （3）“前3 s”“最后3s”“第3s末”“第3s内”。 $$