专题11 因式分解--提公因式法 公式法(题型专攻)-2023-2024学年八年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(北师大版)

2024-03-13
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 提公因式法,3 公式法
类型 题集-专项训练
知识点 提公因式法分解因式,公式法分解因式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 935 KB
发布时间 2024-03-13
更新时间 2024-03-13
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2024-03-13
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来源 学科网

内容正文:

专题11 因式分解--提公因式法 公式法 目录 【题型一 判断是否是因式分解】 1 【题型二 已知因式分解的结果求参数】 2 【题型三 找公因式】 2 【题型四 提公因式法分解因式】 2 【题型五 运用平方差公式分解因式】 3 【题型六 运用完全平方公式分解因式】 3 【题型七 综合提公因式和公式法分解因式】 3 【题型八 因式分解的应用】 4 【题型一 判断是否是因式分解】 例题:(22·23七年级下·贵州铜仁·阶段练习)下列等式从左到右的变形是因式分解的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23·24八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)下列各式从左到右的变形,是因式分解的是(    ) A. B. C. D. 2.(23·24八年级上·河南南阳·阶段练习)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是(   ) A. B. C. D. 【题型二 已知因式分解的结果求参数】 例题:(2024八年级·全国·竞赛)若多项式因式分解得,则(    ) A.8 B.9 C.10 D.11 【变式训练】 1.(23·24八年级上·福建福州·期末)若关于的二次三项式含有因式,则实数的值是 . 2.(23·24八年级上·山东烟台·期末)已知多项式可分解为,则的值为 . 【题型三 找公因式】 例题:(23·24八年级上·福建泉州·期末)多项式的公因式是(   ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23·24八年级上·陕西西安·期末)式子与的公因式是 . 2.(23·24八年级上·山东东营·阶段练习)与的公因式是 . 【题型四 提公因式法分解因式】 例题:(23·24八年级上·河南周口·期末)已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23·24八年级上·全国·课时练习)分解因式: (1). (2). 2.(23·24八年级上·湖南衡阳·期末)分解因式: . 【题型五 运用平方差公式分解因式】 例题:(23·24八年级上·河南商丘·期末)下列多项式中,可以运用平方差公式进行因式分解的是( ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(吉林省2023-2024学年八年级上学期第三次月考数学试题)若,,则 . 2.(23·24八年级上·陕西渭南·期末)分解因式:. 【题型六 运用完全平方公式分解因式】 例题:(2024七年级下·江苏·专题练习)分解因式 . 【变式训练】 1.(23·24八年级上·福建厦门·期末)运用公式直接对整式进行因式分解,则公式中的可以是(    ) A. B. C. D. 2.(21·22八年级下·陕西咸阳·阶段练习)利用因式分解计算:. 【题型七 综合提公因式和公式法分解因式】 例题:(23·24七年级下·全国·假期作业)把因式分解的结果是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(22·23九年级下·辽宁本溪·阶段练习)分解因式: . 2.(22·23八年级上·甘肃平凉·期末)因式分解: (1) (2) 【题型八 因式分解的应用】 例题:(23·24八年级上·山东东营·期末)小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,2,,,,分别对应下列六个字:华、我、爱、美、游、中,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是(    ) A.爱我中华 B.我游中华 C.中华美 D.我爱美 【变式训练】 1.(22·23八年级下·全国·假期作业)一个多项式可以因式分解成,那么M等于 . 2.(23·24八年级上·新疆·期末)阅读材料:人教版八年级上册数学教材第121页的“阅读与思考”内容介绍,在因式分解中有一类形如的多项式,其常数项是两个因数的积,而一次项系数恰好是这两个因数的和,则我们可以把它分解成. 例如, ,具体做法是先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角,再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角:然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数(如图),这种方法称为“十字相乘法”. 解决问题:若多项式可以分解成(m,n为整数)的形式,则的最大值为 . 一、单选题 1.(23·24八年级上·山东德州·期末)小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,2,,a,分别对应下列六个字:数,爱,我,化,物,学.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是(   ) A.我爱化 B.爱物化 C.我爱数学 D.物化数学 2.(23·24八年级上·海南海口·期末)若,则的值是(   ) A.1 B

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