下学期期末调研卷（二）-【一线调研】2023-2024学年七年级下册历史单元整合卷

! " # $ % !历史七年级下!!! ! )%! ! )&! 避免重蹈秦始皇)隋炀帝的覆辙# '"(唐太宗调整政策&加强中央集权&广纳贤才&知人善任" 政治上减省刑罚"经济上减轻人民的劳役负担&鼓励发展 农业生产# 出现国力强盛&文教昌盛的$贞观之治%# '&(从与民休息变为苦役百姓# ',(唐太宗的统治是建立在剥削和奴役广大农民的基础上 的# 他即位之初&善于纳谏&励精图治&征发的徭役相对减 轻# 取得一定业绩后&情况就不同了# 在封建社会中&即 使$贞观之治%这样的$太平盛世%&人民的徭役负担也是 不轻的# ""-'!(商业繁荣"商业活动打破时间和空间限制# '"(商业市镇大量兴起"专业市镇形成# '&(阻碍了资本主义萌芽的成长# "&-'!(秦,焚书坑儒# 汉,接受董仲舒的建议&罢黜百家&独尊 儒术"在长安设太学&推行儒学教育# '"(任用贤才&任用房玄龄为相!或任用杜如晦为相%"善 于纳谏&重用敢于直言的魏征# '&(明太祖朱元璋# 设立,秦朝"废除,明朝# ',(军机处# 封建君主专制进一步强化# 第二学期期末专题复习卷(二) !古代民族关系与对外交往% !-/#"-.#&-.#,-.#)-/#+-0#(-.#*-/#'-0 !%-1#!!-/#!"-1#!&-0#!,-.#!)-1#!+-/#!(-1# !*-/#!'-/#"%-. "!-前秦!北魏#回纥!吐蕃#努尔哈赤!元昊 满族!回族#伊犁将军!驻藏大臣 ""-'!(开明的民族政策&坚持实行民族平等)民族团结&反对 民族歧视# '"(藏族# 文成公主# '&(因松赞干布与文成公主成亲&唐朝皇帝是尺带珠丹的 舅家# 唐朝与吐蕃的关系日益密切&已经 $和同为一 家%了# ',(有联系&正因为唐朝实行开明的民族政策&才有民族关 系融洽的局面# ')(这种开明的民族政策&使各民族相互交流)互相融合& 密切了各族人民之间的关系&是值得提倡的政策# '+(民族平等和团结可以使国家政权巩固)社会繁荣# !言之有理即可% "&-方式, # 唐朝,挫败少数民族贵族的进攻&如打败东)西突 厥# 在少数民族地区设立机构进行有效管辖&如设立安 西)北庭都护府等# 册封少数民族首领&如册封怀仁可汗) 云南王)渤海郡王等# 同少数民族和亲&如文成公主)金城 公主入藏等# $ 宋朝,在与少数民族政权的战争中始终处 于劣势"以议和送$岁币%苟安"两宋都被少数民族政权灭 掉# 原因,唐朝政治清明&国力强盛&民族政策较为开明# 宋朝 政治腐败&国力弱小&加强中央集权的措施出现严重弊端# 影响,尽管后来在民族关系方面的特点方式不同&但都使 中原先进文化进入边地&促进了边地各族的发展# 结论,汉族和少数民族之间的经济文化交流不断加强&说明不 论是在统一政权下还是在汉族与少数民族政权并立时期&民 族融合和各民族间的友好交往始终是历史发展的主流# 第二学期期末专题复习卷(三) !古代科技与思想文化% !-0#"-1#&-.#,-.#)-1#+-/#(-0#*-0#'-1 !%-1#!!-/#!"-/#!&-1#!,-0#!)-0#!+-/#!(-/# !*-/#!'-.#"%-1 "!-'!(唐诗#'"(宋词#'&(元曲#',(小说 ""-'!(玄奘#'"(岳飞#'&(司马光#',(关汉卿 "&-'!(/#'"(.#'&(0#',(1 ",-'!(印刷术)火药和指南针# 作用,对世界文明的发展做出 了卓越的贡献# '"(景德镇# '&(活字印刷术# 毕癉# 省时)经济# 第二学期期末调研卷(一) !-0#"-/#&-/#,-1#)-0#+-.#(-0#*-0#'-1 !%-1#!!-1#!"-/#!&-1#!,-/#!)-1#!+-1#!(-/# !*-1#!'-.#"%-. "!-'!( # #'"( # #'&( # #',( # #')( # #'+( " '(( # #'*( " ""-'!(元朝# 元世祖!忽必烈%# '"(行省制度# 宣政院# '&(琉球# 澎湖巡检司# ',(全国各地都统一置于中央的管辖之下&中央与地方)中 原与边疆的联系大大加强# "&-'!(唐太宗吸取隋朝灭亡的教训&重视发展生产&减轻农民 的赋税徭役"同时注意戒奢从简&节制自己的享受欲望# 他还下令合并州县&革除$民少吏多%的弊政&有利于减轻 人民负担# 唐太宗$以人为镜%&注意任用贤才和虚心纳 谏# 重用敢于直言的魏征&不断改正自己的错误# '"(如要虚心听取别人的意见&改正自己的缺点&使自己不 断进步# !言之有理即可% ",-'!(明成祖# 非洲# 提高明朝在国外的地位和威望&$示 中国富强%# '"(中国人没有恃强凌弱&郑和船队始终奉行$共享太平 之福%的对外政策&发展与各国的友好关系"东南亚人民对 郑和的怀念)敬仰# 第二学期期末调研卷(二) !-0#"-1#&-1#,-0#)-0#+-.#(-1#*-.#'-0 !%-1#!!-.#!"-1#!&-1#!,-/#!)-0#!+-0#!(-/# !*-1#!'-0#"%-0 "!-'!(唐太宗)唐玄宗# '"(贞观之治)开元盛世# '&(国家统一&社会安定)重用人才&勤于政事# ""-'!(南方长期处于相对安定的和平环境"中原人南迁带去 先进的生产技术与大量劳动力"气候温和)资源丰富"南方 统治者重视农业发展等# 长江下游和太湖流域# '"(南方丝织业有很大发展&棉织业在南宋时已发展到东 南沿海地区"瓷器制作精美&成为畅销世界的产品"造船业 居当时世界首位# '&(交子# "&-'!(当时蒙古诸部互相混战&社会动荡不安&战争给蒙古人 民带来了深重的苦难# '"(铁木真# 有# 铁木真经过多年征讨&逐一打败了蒙古 草原上各个强大的势力&实现了蒙古的统一&建立了蒙古 政权# '&(元世祖忽必烈# 接受汉族儒臣提出的$行汉法%$行仁 政%$不嗜杀%的建议&施行$治国安民%的方略&广开言路& 整顿吏治&注重农桑"依照中原王朝的统治方法&设立各种 机构&建立年号# ',(远大的抱负)坚韧不拔的意志品质)战胜困难的勇 气等# ",-'!(友好开放 '"($闭关锁国% '&(历史告诉我们&加强对外经贸文化交流会促进国家的 发展&$闭关锁国%只能导致国家的落后# !答案多元$言 之有理即可% ',(改革开放# !提供的史实必须真实'准确$并能较充分 地论证和说明自己得出的结论% ! " # $ % ! (%! ! (&! !历史七年级下!!! !3455=:;2@3A 历#史 卷#号 第 ! 卷 第 " 卷 总#分 得#分 !本试卷满分 !%% 分$时间 +% 分钟( 第 ! 卷!选择题#共 )% 分% 本卷共 "% 小题!每小题 "-) 分!计 )% 分" 每小题只有一个选项是符合题意的" !-陈朝灭亡前&江南人民厌恶腐朽的陈王朝&盼望南北统一&民间传唱着&$桃叶复桃叶&渡江不用楫"但渡 无所苦&我自迎接汝#%歌谣中的$汝%指 '##( .-西晋########/-秦朝########0-隋朝########1-唐朝 "-巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河$素有"世界桥梁#之称( 在我国古代也 有这样一项水利工程$它的开通大大促进了我国南北经济的交流( 这个水利工程是 '##( .-都江堰 /-长城 0-灵渠 1-大运河 &-下列有关$贞观之治%说法正确的是 '##( # 奠定唐代盛世基础# $ 政治清明&经济发展&社会安定# % 知人善任&虚心纳谏# & 为政宽容)对外开 放)国力强盛 .- #$ /- #%& 0- $%& 1- #$%& ,-在陕西乾陵一位女皇的陵墓前$有座闻名于世的"无字碑#$千余年来$它栉风沐雨$昂然挺立$给后人留 下了许多不解之谜( 这位女皇是 '##( .-嫘祖 /-北魏冯太后 0-武则天 1-慈禧太后 )-唐朝时期陶瓷业高度发达&其中因造型美观&釉色绚丽&被誉为世界工艺珍品的是 '##( .-越窑青瓷 /-邢窑白瓷 0-唐三彩 1-彩陶 +-与$状元%$榜眼%$探花%等词语有关联的制度是 '##( .-科举制 /-九品中正制 0-分封制 1-世袭制 (-$唐风洋溢奈良城%反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响 '##( .-新罗 /-天竺 0-波斯 1-日本 *-宋太祖针对唐末以来武将专权的积弊&采取的措施有 '##( # 解除禁军将领的兵权# $ 控制对军队的调动&使禁军将领有握兵之重而无发兵之权# % 经常调换军 队将领&定期换防# & 加大禁军将领权力# ' 下设兵部&控制武将兵权 .- #$% /- #$& 0- $%& 1- %&' '-下图是*金与南宋对峙形势图+&图中$!)")&%分别代表的是 '##( .-南宋)金)西夏 /-西夏)南宋)金 0-金)西夏)南宋 1-金)西夏)北宋 !%-清朝前期很多手工业都有很大发展&如 '##( # 丝织业# $ 棉织业# % 印染业# & 制瓷业# ' 制糖业# ( 制茶业 .- #$ /- $% 0- #$% 1- #$%&'( !!-假如你生活在北宋时期&下列各项中你不可能见到的现象是 '##( .-欣赏戏曲*牡丹亭+ /-在四川&商人用纸币买卖用品 0-在临安&无论昼夜都可买到物品 1-江南丘陵地区农民用茶招待客人 !"-关于宋朝你认为下列描述中不正确的是 '##( .-东京的城市布局打破了$坊%$市%的界限 /-东京城内的店铺不仅白天营业&还有夜市和早市 0-东京城内还出现了娱乐场所&叫做$瓦子% 1-北宋都城东京商业发展程度比不上唐都长安 !&-归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一# 下列哪项属于辽)宋)夏)金时期的阶段特征 '##( .-统一国家的建立 /-政权分立与民族融合 0-繁荣与开放 1-民族政权并立与经济重心南移 !,-下列工具中&属于唐朝创造的是 '##( # 水排# $ 提花机# % 筒车# & 曲辕犁# ' 翻车 .- #$ /- %& 0- &' 1- $%&' !)-秦始皇$焚书坑儒%)汉武帝$罢黜百家&独尊儒术%)明朝$八股取士%和清朝大兴$文字狱%的根本目 的是 '##( .-防止人民反抗 /-压制知识分子 0-巩固封建统治 1-统一思想 !+-下列册封给西藏领导人称号分别对应的皇帝是 '##( # $达赖喇嘛%# $ $班禅额尔德尼%# % $驻藏大臣% .- #$% !康熙)咸丰)雍正 /- #%$ !康熙)道光)雍正 0- %$# !雍正)康熙)顺治 1- $%# !顺治)康熙)同治 !(-历史上曾经盘踞我国台湾达 &* 年之久的殖民者是 '##( .-葡萄牙 /-荷兰 0-英国 1-法国 !*-读右图&金军中流传这句话的原因不包括 '##( .-岳家军沉重打击了金军 /-岳家军收复了很多失地 0-岳家军纪律严明&作战勇敢 1-宋高宗和秦桧向金求和 !'-抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是 '##( .-$人生自古谁无死&留取丹心照汗青% /-$醉里挑灯看剑&梦回吹角连营% 0-$封侯非我意&但愿海波平% 1-$文臣不爱钱&武臣不惜死&天下便可太平% ! " # $ % !历史七年级下!!! ! ('! ! ((! "%-下列图片选自同一本著作&结合所学知识判断这些图片出自 '##( .-*水经注+ /-*齐民要术+ 0-*天工开物+ 1-*资治通鉴+ 第 " 卷!非选择题#共 )% 分% "!-!( 分%阅读下列材料, 材料一#!贞观年间%天下大稔$流散者咸归乡里$斗米不过三四钱$终岁断死刑才二十九人( ** 东至于海$南及五岭$皆外户不闭** !!!"资治通鉴# 材料二#忆昔开元全盛日$小邑犹藏万家室( 九州道路无豺狼$远行不劳吉日出( !!!"全唐诗# 请回答, '!(材料一和材料二描述的分别是谁统治时期的景象- !" 分% '"(历史上把他们统治的时期分别称作什么- !" 分% '&(他们统治时期的局面有什么共同点- !& 分% ""-!!, 分%阅读材料&回答问题# 材料#两宋时期$在气候温和'资源丰富的南方$形成了闻名天下的粮仓$宋代手工业取得了巨大 进步$商业繁荣$出现了世界上最早的纸币( 请回答, '!(南方形成天下闻名的粮仓的主要原因有哪些- 两宋时期&成为全国最重要粮仓的地区具体在什么 流域- !+ 分% '"($宋代手工业取得了巨大进步%主要表现在哪些方面- !+ 分% '&($世界上最早的纸币%是什么- !" 分% "&-!!( 分%阅读下列材料, 材料一#蒙古族史书中记载&"没有逃避地方$只有冲锋打仗( 没有平安幸福$只有互相杀伐(# 材料二#毛泽东,沁园春0雪-中说&"唐宗宋祖$稍逊风骚( 一代天骄$成吉思汗$只识弯弓射大雕(# 材料三#宋濂曾说&世祖度量弘广$知人善任使$信用儒术$用能以夏变夷$立经陈纪$所以为一代 之制者$规模宏远矣( 请回答, '!(材料一的记载反映了蒙古草原上的什么局面- !& 分% '"(成吉思汗的本名是什么- $一代天骄&成吉思汗%与材料一的这种局面的改变有关系吗- 请说明理 由# !) 分% '&(材料三中的$世祖%指谁- 举例说明他是如何$信用儒术%$以夏变夷%的# !+ 分% ',(上述两位历史人物身上有哪些品质值得我们学习- !& 分% ",-!!" 分%请结合以下图片回答问题# '!(唐朝对外关系的主要特点是 # ## !& 分% '"(清朝中期以后对外关系的主要特点是 # ## !& 分% '&(比较两个时期对外关系的特点和影响&你得出的结论是, # #!& 分% ',(论证这一结论的史实是 # #!& 分%