内容正文:
日学练优同步作业课件
第一单元学业质量评价
五年级语文下册(通用)
优型
一、根据语境,读拼音,写词语。(6分)
春天的田野里,húdié(
)飞舞,蜜蜂嗡嗡,sang shiù(
)冒出了新芽。勤劳
的农民伯伯fúxiǎo(
)出门,日落而归…辛勤的付出chéngzài(
)着美好
生活的希望,不分Zhòuyè(
)的geng yun(
)必将换来秋日的五谷丰登!
二、选字填空。(4分)】
【拨拔】()动
)草
)云见日
一毛不(
【瓢飘】水()
)扬
风雨(
)摇
()泼大雨
www.y o u y i 1 00
优型
三、补充词语,并完成练习。(9分)
不可(
)数
(
)然大悟
顶天立(
离乡(
)井
颇负()名
相映成(
美妙绝(
乐此不()
1.“负”字的解释如右图,加点的“负”字应选第
种解释。我还
负:①驮,背;②背
能用它的第①种解释写一个四字词语:
。(2分)
弃,辜负:③享有。
2.上面词语中,形容数量非常多的词语是
,像这
样表示数量多的四字词语我还知道:
(2分)
3.听了他的话,我
,所有的困惑都烟消云散。(选词填空)(1分)
www,y。uy110O
优型
四、选择题。(12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.点缀(zhui)
无垠(ying)
旖旎(qi)
B.篝火(gou)
澄澈(cheng)
玷污(zhàn)
C.倭寇(wěi)
家眷(juàn)
秉性(bing)
D.腮颊(sai)
明晃晃(huang)
顷刻(aing)
2.下面加点的多音字的读音完全相同的一项是(
A.燕山飞燕
B.晃眼晃动
C.提供
供应
D.似的
好似
3.下列诗句中加点字词的解释有错误的一项是()
A.童孙未解供耕织
供:从事。
B.稚子金盆脱晓冰
稚子:幼小的孩子。
C.草满池塘水满陂
陂:池岸。
D.短笛无腔信口吹
信口:随意,胡乱。
wwwy。U1
优型
4.对下面句子中破折号的作用解释正确的一项是(
想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一雪白的细亚麻
布上绣着血色的梅花。
A.表示意思的递进B.表示声音的中断C.表示话题的转换D.表示解释说明
5.将下列短语选填到下面一段话中,正确的一项是(
①一方蔚蓝的天空
②一幅精美的画卷
③一座巍峨的高山
④一片肥沃的土地
凭着健壮的体魄,你可以支撑起
;凭着顽强的毅力,你可以攀登上
:凭
着旺盛的精力,你可以开垦出
:凭着超人的智慧,你可以描绘出
A.①③④②
B.③④①②
C.④③①②
D.①④③②
www,y。UVi1DO
优型
中作e
6.下列说法不正确的一项是(
)
A.《四时田园杂兴》(其三十一)是唐代诗人范成大的一首田园诗。
B.题目“月是故乡明”既统领全文,又概括性地写出了作者的思乡之情。
C.《祖父的园子》通过描写“我”和祖父日常生活的画面,表现了“我”对祖父的深切怀念。
D.《梅花魂》一文中,作者借梅花来表达外祖父对祖国的热爱和深深的眷恋之情。
www.y o u y I 1 00
优型
和a作e
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
2.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是
;童年是
。(续写句子)
3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(用衬托的手法写句子)
,也比不上
www,y。uy1100
优型
4年
4.读下面句子,想象句中描写的情景,再选一种情景仿写。
热:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
冷
吵
静辣
www,y。uy110O
优型
六、根据所学知识填空。(8分)
1.《四时田园杂兴》(其三十一)一诗中,“
描绘了一幅乡村儿童种瓜图:宋代诗人杨万里用“
,彩丝穿取
当银钲”描绘了一幅儿童弄冰玩耍图;《村晚》中描写牧童骑牛晚归图的诗句是:“
。”(5分)
2.《游子吟》一诗中,诗句“临行密密缝,
”让我们感受到母亲对即将远
行的孩子的牵挂。诗句“
”将孩子比喻为小草,
将母爱比喻为春天的阳光,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。(3分)
www,y。uy1100
优型
和2作e核
七、口语交际。(3分)
如果让你去采访一位八十多岁的生物学家,你想了解他的童年生活,你会提出哪
些问题?请你把要提出的问题写出来。
问题清单
序号
提出的问题
1
2
3
www.y o u y i 1 00