6 飞向蓝天的恐龙-（作业课件）【优翼·学练优】2023-2024学年四年级语文下册同步备课

日学练优同步作业课件 6 飞向蓝天的恐龙 四年级语文下册 一用“√”给加点字选择正确的读音。 头颅(gnú) 开辟（心 bi) 崭新(zhgn zǎn) 隧道(shui 四肢(zi ) 膨胀(ppg pen) 二根据语境，读拼音，写字词。 穿越时空suidào ,人们发现：恐龙xing tài 各异，有些恐龙 ben zhong 、chidùn 重达数十dun ;有些恐龙则身材小巧， 脑颅png 大，前zhi 很长，能像鸟儿一样ling kong 飞翔。 www.y o u y i 1 00 优型 三下面填入横线上的词语最合适的一项是( 科学家们希望能够全面 恐龙飞向蓝天，演化出鸟类大家族的历史进程。 A.显示 B.展示 C.揭示 D.启示 四（新素材）补充词语，再选合适的词填入下面的新闻摘要中。 点( )之( )( )若狂 天之( )( ( )( )斑斓 )毛( )血 ()( )相干 新 1.2023年成都大运会体育场馆创新打造的观景平台“城市之窗”是整个 闻 建筑的 摘 2.从 到炊煮熟食，中国人的餐桌见证了上万年的饮食变 要 革和文化流变。 www.y o u y i 1 00 优型 五按要求完成句子练习。 1.这样的发现，怎能不让全世界的研究者们欣喜若狂呢？ 改为陈述句： 2.有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 (1)句子从恐龙的 这两个角度进行对比，写出了恐龙的不同特点。 (2)仿写句子：花坛里有各种各样的花，有些 ,有些 有些 ,有些 3.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 “一支”指的是 ,而不是全部的恐龙；“漫长”是指恐龙经过 了 ,而不是突如其来的变化。这些词语体现了语言表达的严谨性。 优型 和a作e名 六（新题型）请你来当解说员，介绍恐龙演变成鸟类的过程。（补充解说备忘录） 第一种恐龙 形态各异的庞大家族 其中一些猎食性恐龙 学习飞行，飞向蓝天 大小似狗，后 两足奔跑一四足行走 树栖的恐龙：滑翔而飞 腿粗壮有力。 身长体重一 带羽毛的恐龙： 越来越像鸟类。 www.y o u y i 1 00 优型 七（真题链接）阅读课内文段，完成练习。[对应重点目标：4205] 早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似 之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘 关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系 较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家 在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若 狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画 卷涂上了点睛之笔。 www,y。uy100 优型 1.选段是怎样介绍研究过程的？填一填。 注意相以 研究大量化石 2.文中加点词“很可能” (能 不能)去掉，因为“很可能”表示这是一种 ,科学家们并没有找到确定的证据证明这一假说，这个词充分体现了说 明文语言的 3.请针对选段内容，提出一个有价值的问题并解答。 提出问题： 解答： www,y。uyi100 优型 八（新素材）优优搜集了一些恐龙资料，并制作成卡片。请根据资料卡完成练习。 1.合川马门溪龙的特点有 合川马门溪龙：长脖子的我， 等。 是恐龙世界的“温柔吃货” 合川马门溪龙属于蜥脚类恐龙，用四足行 2.针对资料卡中的内容，你有什么不懂的问 走。它的颈椎多达19节，颈长近10米，相当于 题？请将问题写下来，并思考解决方法。 一辆公交车的长度。合川马门溪龙生活在距今 1,5亿年前的侏罗纪晚期。合川马门溪龙喜欢 问题： 吃树叶、嫩枝等，因为每天需要吃大量食物，它 解决方法： 被称作恐龙界的“温柔吃货”。 www,y。uy10O