《群英会蒋干中计》-【中职专用】高一语文下学期同步寓教于乐课堂（高教版2023·基础模块下册）

群英会蒋干中计 《三国演义》 查找资料，了解赤壁之战。 壹 贰 叁 肆 通读文章，厘清文章写作思路。 赏读文章，感受情节的跌宕起伏。 研读文章，探讨文中主要人物。 赤壁之战 壹 “赤壁之战”是《三国演义》着力描写的一次大战役，它对于三国鼎立局面的形成具有决定性的意义。 群英会蒋干中计回是这场大战役前奏的一个小插曲，却对这场战役产生了重要影响。 地位 “赤壁之战”处于攻势一方的是曹操，处于守势一方的是东吴。 孙权任命坚决拒曹的周瑜为都督，率兵抗曹。 周瑜幼时的同窗蒋干受曹操之命前来劝降，周瑜将计就计，诱使蒋干带回一封假信，借曹操之手除掉了曹操军队中谙熟水战的水军都督蔡瑁、张允，使曹操失去了指挥水战的得力将领，为东吴取得之战的胜利奠定了基础。 事件 文章写作层次 贰 任务一： 通读文章，厘清文章写作层次。 开端：写周瑜决定除掉蔡瑁、张允二人。 发展:写周瑜设下反间计，群英会惑敌人。 高潮:写周瑜假装泄密，蒋干中计信。 结局和尾声:写曹操中计蔡瑁、张允，周瑜为计谋实现而高兴。 人物形象分析 叁 再读课文，你认为周瑜是一位怎样的军事家？ 11 周瑜： 勇敢善战(三江口初捷的布置指挥)，足智多谋，反间计是在他夜探曹军后定下的，实施过程步步紧逼，精密周到。他又是年轻潇洒，豪放自信。 12 蒋干是曹操的蹩脚参谋，他的性格特征又是怎样呢? 13 蒋干： 他愚蠢而又自作聪明。他自以为“周郎同窗交契”，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了“必要成功”的大话。来江东时“昂然”之态说明他盲目的自信。 在周瑜施计中根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。 14 如何概括曹操的性格特征? 15 曹操： 刚愎自用，骄傲轻敌，自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑，对降将不信任、不重视，以致后来会一时上当。 他急躁而奸诈，因急躁，会错用蒋干，因奸诈，知错不认错，还要寻找借口。 16 赏情节的跌宕 肆 课文围绕一个“计”字，以“定计一用中计”为情节主线，逐步展现了斗智双方的得与失，曲折跌宕，引人入胜。 开始是周瑜在寻找除掉蔡、张二人的计谋，曹操也在寻求对付周瑜的方法。 具备“双边关系”的蒋干应时而出，出使周营，作为曹操的说客施展攻心，同时却无意帮周瑜实现了反间计。 最后，蒋干受骗了，蔡、张二人都做了刀下鬼，曹操也心知上当，后悔莫及，周瑜闻讯大喜，心患消除，呼应开头。 小说的开端是一波三迭，群英会上游说与反游说、诱骗与偷逃更是一波多迭，扣人心弦。 通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争，赞美了周瑜的卓越的军事才干。 主题 感谢您的观看！ $$