认识长方形、正方形和五边形、六边形（同步练习）-2023-2024学年青岛版数学二年级下册

青岛版小学数学二年级下册第七单元第1课时 “认识长方形、正方形和五边形、六边形”专项练习题 1、 填一填。 1、 长方形的（ ）相等，四个角都是（ ）角；正方形的（ ）相等，四个角都是（ ）角。 2、 由几条线段首尾相接围成的（ ）图形就是几边形，边数和角数都等于（ ）数。 3、 （ ）是特殊的长方形。 4、下列图形中，是长方形的是（ ），是正方形的是（ ）。 5、在（ ）里填上合适的数。 6、 下面的图形分别是什么图形？沿虚线连续对折两次后又分别是什么图形？ （ ） （ ） （ ） 对折后是（ ） 对折后是（ ） 对折后是（ ） 二、选一选。 1、 数学课本封面的形状是（ ） ①长方形 ②正方形 ③三角形 2、 一张长方形的纸按下面方法折叠打开后，分成了4个（ ）。 ①长方形 ②正方形 ③三角形 三、判断。 1、电脑显示屏是长方形。 （ ） 2、红领巾的面不是三角形。 （ ） 3、魔方的面是长方形。 （ ） 4、长方形比正方形大。 （ ） 5、五边形有五条边，五个角。 ( ) 6、六边形不一定有六条边，六个角。（ ） 7、长方形和正方形都是四边形。 （ ） 四、数一数，填一填。 1、 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆形有（ ）个，五边形有（ ）个，六边形有（ ）个。 2、 （1）七巧板由（ ）个平行四边形、（ ）个三角形和（ ）个正方形组成。 （2）用（ ）和（ ）可以拼成正方形。（填序号） 7 6 4 3 2 1 5 （3）用（ ） 、（ ）和 （ ）可以拼成长方形。（填序号） 五、应用提升训练。 1、 在下面的方格纸中按要求作图。（每个小格的边长代表1厘米） 画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。在这个长方形中画一条线段，把它分成一个最大的正方形和一个长方形。 2、 剪一剪。（用虚线画出应剪的位置） 剪两刀，变三个 剪一刀，变两个 剪一刀，变两个 三角形 个四边形 三角形 3、 发现下图中的规律，填一填。 、 、 、 、 （2） （1） 学科网（北京）股份有限公司 $$