第一章 任务一 中国共产党奋斗历程（教案）-《全国导游基础知识》（中国旅游出版社第八版）同步精品课堂

《全国导游基础知识》教案 课 题 中国共产党奋斗历程 课 型 新授 课 时 2 授课班级 授课时间 90分钟 授课教师 教材分析 《全国基础知识》课程是旅游服务与管理专业的专业基础课程、也是主干和核心课程，要求学生掌握扎实的文化基础知识，为导游讲解提供知识支撑。同时，对学生养成专业思维模式和对中国文化的热爱和文化自信有着积极的意义。 学习中国共产党奋斗历程对学生掌握红色旅游资源的背景，学会红色景区、场馆的讲解有着重要的作用。 学情分析 学生刚进入职业院校学习，第一次接触旅游服务专业的课程，既有对专业知识的好奇，也有对自己专业学习能力的担心。学生在初中政治课的学习中，对中国共产党党史有一定的了解。 学习目标 素养目标：树立良好的政治素养和职业道德素养 能力目标：学会归纳知识点，做笔记 知识目标：掌握中国共产党党史的知识，树立学习旅游专业的信心 学习重难点 重点：共产党发展历程中的重要会议、重大事件和重要人物 难点：内容久远显得枯燥，知识点多且不好识记 教学方法 讲授法、电教教学法、图片演示法、教学竞赛法 课前准备 发布课前预习作业，观看影片《建党大业》，并记录事件发生的时间和人物。 教学媒体 多媒体触控一体机；校内导游实训室 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 课堂导入：通过观看《建党大业》，记下哪些人物和时间？提问一两名学生 提出问题：2021年是我们中国共产党建党100周年，为什么说中国共产党仍然是青年？共产党作为百年大党是怎么保持青春活力的。鼓励同学们积极发言。 学生举手回答问题 通过著名的影片让学生对枯燥的历史知识有直观的感受，顺利进入本章节的学习。 活动二： 调动思维 探究新知 1.请同学们打开书，通过知识脉络理解共产党百年发展的逻辑；教师板书—百年发展历程的四个阶段：新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代。 2.教师结合多媒体课件进行讲授，重点围绕共产党的成立、第一次国共合作、南昌起义、秋收起义、三湾改编、古田会议、红军长征、遵义会议、西安事变和抗日民族统一战线的形成、抗日战争、解放战争、共和国成立、抗美援朝、三线建设、改革开放、一国两制、一带一路倡议、乡村振兴和全面建成小康等这些重大事件做简要介绍，指导学生将重要知识点做笔记、学会分类归纳知识点。 根据教师的讲授，认真做好笔记，并用多色记号笔圈出来中国共产党的重要会议、重大事件和重要人物，以及会议或者事件的重大意义。 教材内容多，学生要学会做笔记，紧抓学习重点，掌握学习方法。 活动三： 调动思维 探究新知 将班级按照人数分为4-6个小组，并规定轮流做小组长，每个小组可选择某一个发展阶段，以列举的方式或者思维导图整理出重要会议、重大事件和重要人物。 1.同学们结合兴趣、男女生比例分成若干学习小组； 2.分小组整理知识点。 开展小组学习，并下达任务，带着任务去学习，提升学习兴趣。 活动四： 巩固练习 素质提升 由各小组分享本小组的知识点，分享后，由教师发布15道练习题，进行知识竞答，答对一题得一分，将答题分数记录为平时成绩。 将知识点做分享，积极举手回答问题 通过知识竞答的形式，巩固本节知识点，加深印象。 课堂小结 作业布置 课堂小结：作为专业课第一课，以提升兴趣为主，结合现有的知识进行拓展，克服学习心理障碍，感受活跃的课堂气氛，能更快更好的掌握知识点。 作业布置：每位同学准备一个笔记本，按照章节，自己归纳梳理简明扼要的知识点。 背诵毛泽东主席的诗歌作品《七律·长征》 板书设计 百年发展历程的四个阶段及每个阶段的重要事件与人物 1.新民主主义革命时期： 共产党的成立、第一次国共合作、南昌起义、八七会议、秋收起义、红军长征、三大战役等 2.社会主义革命和建设时期： 共和国成立、抗美援朝、三大改造 3.改革开放和社会主义现代化建设新时期： 改革开放、一国两制 4.中国特色社会主义新时代 乡村振兴、一带一路倡议、 全面建成小康社会 教学反思 本节课是在学生初中政治知识点掌握基础上的拓展，如果单纯讲授，让学生记忆会非常枯燥，利用演讲、知识问答等活动方式进行学习能提升学生学习兴趣知识点的效果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$