内容正文:
第四单元
我们在一起
一年级 道德与法治 下册
15.分享真快乐
1.体会与同伴一起分享的快乐。
2.了解分享的内容、形式和方法是多种多样的。
3.懂得分享是以和谐交流为基础的。
4.学会换位思考,体会他人心情。
学习目标
道德与法治
01
分享阅读更有趣
1、你和别人分享时,心情怎么样?
2、别人和你分享时,心情怎么样?
小采访
我们都喜欢分享,分享给我们带来了友谊、带来了快乐。
4
5
分享阅读更有趣
爱分享,更快乐
5
分享阅读更有趣
爱分享,更快乐
6
大家一起交流好书,学到了很多新的知识,也听到了很多有趣的故事。
把一个人的快乐变成了大家的快乐。
每个人把自己的好办法说出来,大家就获得了很多的好办法,这种分享可以使我们学到更多的知识,变得更聪明!
分享好书:
分享快乐:
分享智慧:
7
道德与法治
02
分享的魔力
有一个魔法师,
他有神奇的魔法:
可以把一个人的快乐,
传递给大家;
把一个人的办法,
变成大家的办法。
你知道,
他是怎么做到的吗?
分享的魔力
9
分享的魔力
一个人的喜好,只要拿出来和大家分享,就能带来这么多快乐,这就是分享的魔力。生活中还有很多物品可以分享,比如一件玩具、一个文具等,我们一直在不经意间分享着其中的快乐。
10
分享就像一个魔法师,将自己的快乐传递给大家,一个人的快乐就变成了全班的快乐。只有分享,才能获得最广泛的快乐。
分享的魔力
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道德与法治
03
快乐地分享
分享小秘诀
大家一起交流好书,学到了很多新的知识,也听到了很多有趣的故事。
分享好书:
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秘密分享小声点,故事分享生动点,
方法分享仔细点,作品分享小心点,
与人分享礼貌点,一起分享快乐点。
会分享,更快乐
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分享小秘诀
分享很快乐,有时也有小烦恼。
你乐于与别人分享,别人也会乐于与你分享;
你爱惜别人的分享,别人也会珍惜你的分享;
有些东西是不能分享的,不要强求别人分享。
在班级生活中,学会分享、懂得分享,你会收获更多的更有和快乐。
15
道德与法治
04
他是“小气鬼”吗
她是“小气鬼”吗?为什么?
我下次再不给你用我的东西了。
小法官 判一判
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他是“小气鬼”吗?为什么?
这是爷爷留给我作纪念,不能送给你。
小法官 判一判
18
他是“小气鬼”吗?为什么?
你每次都不给我看,我也不给你看。
小法官 判一判
19
分享虽然是一件好事,但是却不是毫无原则的。有些东西是不能与他人分享的,比如一些个人的卫生用品。
小法官 判一判
20
想要愉快地进行分享,双方都要遵守分享的原则,互相理解与尊重。另外,还要注意一些特别的物品不能与人分享。快乐分享要学会分享的技巧,遵循分享的原则,这样你才能成为一个受欢迎的分享同伴,你们的分享才能更快乐。
21
课后作业
与小伙伴分享,在课外实践活动表中登记。
同学们,下节课再见!
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