13.我想和你们一起玩（建议2-3课时）-2023-2024学年一年级下册道德与法治同步课堂精品课件（统编版）

第四单元 我们在一起 一年级 道德与法治 下册 13.我想和你们一起玩 1.从玩中体验与同伴共处的快乐。 2.克服胆小、害怕的心理，学会接纳他人。 3.懂得遵守规则和良好心态是共同游戏的基础。 学习目标 道德与法治 01 大家一起欢乐多 同学们，你们平时喜欢一个人玩，还是和小伙伴一起玩？为什么？ 4 我们大家一起玩,不仅收获了快乐,还相互学到了很多的知识,掌握了许多本领。让我们讲讲和朋友一起玩的开心的故事吧。 5 星期天，我和李育林、王浩宇一起玩捉迷藏，我们都很开心。 听趣事 6 我和几个小朋友一起玩沙子，做了一座漂亮的城堡，我们可开心啦！ 听趣事 7 和好朋友一起玩耍，我们可开心啦！ 听趣事 8 从小伙伴那儿，我又学会了一种折纸飞机的方法。 我的朋友教会我跳绳，还陪我一起练习，我跳绳的进步可大了! 讲收获 9 大家一起玩还能认识新朋友！ 讲收获 10 玩游戏时，大家互相配合，就会玩得更开心。 讲收获 11 大家一起玩耍,真是开心,每个人都发挥了自己的长处，互相帮助,共同合作,完成了挑战,收获满满。 12 道德与法治 02 想一起玩怎么办 说一说:这几位小朋友遇到了什么困难? 一起帮帮他吧！ 14 一起帮帮他吧！ 穿紫色衣服的小男生的做法是对的,他在与同学交往的时候亲切、友善。穿绿色衣服的小男孩的做法不对,他没有欢迎穿红衣服的小女孩加入集体。 15 一起帮帮他吧！ 大家一起玩,才能收获更多的快乐。我们在认识新朋友时，要勇敢地迈出第一步;在面对不如自己的小伙伴时，也要诚心地接纳他们。 16 道德与法治 03 为什么玩不下去了 他们在玩耍的过程中却遇到了一些不愉快。让我们一起去看一看吧。 18 不遵守游戏规则，太计较游戏输赢。 一起帮帮他吧！ 19 我们在和朋友玩耍的时候应该注意哪些事项? 我们和朋友一起玩不仅要守规则,还要有良好的心态。 怎样才能玩下去呢？ 一起帮帮他吧！ 20 课后作业 1.给好朋友写一封信。 2.说一说，如果没有小伙伴一起玩耍,你们会有什么感受? 同学们，下节课再见！ $$