内容正文:
活动1
认识信息技术
七年级第一章
乌拉特前旗第六中学信息组
01
了解信息、信息技术的概念及特征。
02
了解信息技术的发展历程及应用现状。
03
了解信息技术的核心技术,熟悉常见的个人信息终端。
04
感受信息技术处理信息的优势。
学习目标
乌拉特前旗第六中学信息组
01
什么是信息
乌拉特前旗第六中学信息组
信 息 无 处 不 在
过马路时看红绿灯
外出郊游时了解天气
早上听到闹钟响时起床
什么是信息?
任务一:思考生活中接触信息的实例
探究一
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乌拉特前旗第六中学信息组
任务二:我们可不可以说闹钟、红绿灯、天气、书籍等就是信息,为什么?
它们是信息的载体。
任务三:根据下列问题想一想信息的载体有哪些?
如果让你周末约朋友出去玩,你可以用什么方式告诉他?
什么是信息?
探究一
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乌拉特前旗第六中学信息组
信息是借助于各种载体(语言、文字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等)来传递给人们的内容和含义。
探究结果:
什么是信息?
探究一
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乌拉特前旗第六中学信息组
传递性
共享性
时效性
可处理性
依附性
真伪性
价值相对性
一传十,十传百
一人计短,二人计长
老黄历看不得
孙膑增兵减灶
盲人摸象
玉不琢,不成器
一千个读者,一千个哈姆雷特
信息的特征
探究二
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B、信息价值相对性
A、信息时效性
C、信息真伪性
D、信息共享性
名著《红楼梦》在图书馆被不同的人借阅。网上电影、歌曲被人们不断的下载、观看
孙膑减灶退敌,诸葛亮“空城计”吓退司马懿
仁者见仁,智者见智
最近新开发的楼盘在交通地图上找不到
请用连线把下面的关于信息的特征的资料正确连接
信息的特征
探究二
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02
什么是信息技术
乌拉特前旗第六中学信息组
信息技术(information technology)简称IT是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
信息技术
探究三
智能机器人
嫦娥四号探测器
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乌拉特前旗第六中学信息组
任务一:观看视频,根据视频内容总结出信息技术的发展历程。
信息技术
探究三
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信息技术的历史
五次信息技术的重大发展历程
第一次 语言的使用
第二次 文字的使用
第三次 印刷术的发明
第四次 电报、电话、广播、电视的发明和普及
第五次 计算机技术和现代通信技术的普及应用
03
信息技术的核心技术与终端
乌拉特前旗第六中学信息组
信息技术的核心技术
探究四
01
微电子技术
02
传感技术
03
通信技术
04
计算机技术
微电子技术是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术,特点是体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快,微电子技术对信息时代具有巨大的影响。
仅有指甲盖大的麒麟芯片
纳米机器人在10微米x10微米的基片上写字
纳米机器人正在血管中工作
信息技术的核心技术——微电子技术
探究四
传感技术是使用传感器来感知、探测信息的技术,以传感器为核心的信息探测系统,就像人的神经末梢一样源源不断地向我们提供各种信息。
浑身布满传感器的演员
利用传感技术的体重秤
信息技术的核心技术——传感技术
探究四
通信技术就是人与人之间传递、互通信息的技术。
古代通信方式:
古人类打手势招呼同伴围猎
信息技术的核心技术——通讯技术
探究四
烽火狼烟
现代通信技术通过电报电话、电视广播、计算机网络、通信卫星等技术拉近了人与人之间的距离,足不出户,我们就可以非常轻松地与千里之外的朋友进行交流。
通信卫星
智能手机
QQ聊天、微信现在较为流行的即时通讯交流方式
信息技术的核心技术——现代通讯技术
探究四
多媒体教学系统
北航飞行控制中心
军用PDA
石油探测
商店付款
信息技术的核心与支柱——计算机技术
探究四
常见的个人信息终端
探究五
平板电脑
智能手机
电子书
04
信息技术的应用与发展
乌拉特前旗第六中学信息组
观看视频,了解信息技术的应用领域和发展方向
信息技术的应用领域和发展趋势
探究六
思考:
信息技术的发展直接影响着我们的生活,想一想,信息技术在你的生活学习中都产生了怎样的影响,试着说一说。
信息技术的应用领域和发展趋势
探究六
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乌拉特前旗第六中学信息组
1、信息的概念与特征
2、信息技术的概念与历史
3、信息技术的核心技术
4、信息技术的应用领域与发展方向
小结
一、选择题
1、构成世界的三大要素是( )。
A、科学、物质、能量 B、信息、物质、能量 C、信息、财富、能源 D、知识、精神、能源
C
B
A
练习
2、现代信息技术的核心是( )。
A、感测技术 B、存储技术