第五章 第三节 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境-【同步宝典】2023-2024学年新教材高中生物必修2遗传与进化知识手册（浙科版）

高中生物 ▎ 第三节 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 核心知识积累 HEXIN ZHISHI JILEI 绎知识点 1 生物多样性包括物种多样性尧遗传多样性以及生态系统多样性 渊1冤物种多样性是生物多样性的核心袁是指地球上所有的动物尧植物尧微生物等生物种类的 丰富程度遥 渊2冤遗传多样性是生物多样性的重要组成部分袁是指地球上生物所携带的全部遗传信息的 总和遥 渊3冤生态系统多样性主要是指地球上生态系统的组成尧功能的多样性以及生态环境的多样 性尧生物群落的多样性尧生态系统类型的多样性等多个方面遥 渊4冤生物多样性各层次间的关系 渊5冤生物多样性形成的原因分析 淤从分子水平看院 渊根本原因冤 DNA多样性 渊直接原因冤 蛋白质多样性 渊生物多样性冤 生物性状多样性 转录 翻译 于从进化角度看院物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进 化过程中共同作用的结果遥 绎知识点 2 人类生存和发展受益于生物多样性 生物多样性是人类赖以生存的物质基础袁对人类生存和发展的价值巨大遥 渊1冤直接价值院对人类有食用尧药用和工业原料等实用意义的价值曰有旅游观赏尧科学研究和 文学艺术创作等非实用意义的价值遥 渊2冤间接价值院对生态系统起到重要调节作用的生态价值遥 渊3冤潜在价值院目前尚未发现的价值遥 绎知识点 3 人类活动会影响生物多样性袁生物多样性也会影响人类生存 渊1冤生物多样性减少的原因 栖息地的丧失曰人们的乱捕滥猎和过度开发曰外来物种的入侵曰环境污染遥 人类活动会影响到生物的多样性遥当人类片面追求单一因子的效益袁并且利用一切手段来强 生态系统多样性 物种多样性基因渊遗传信息冤的多样性 蛋白质的多样性 无机环境的多样性变异的不定向性 直接定向选择 转录尧翻译 渊性状冤 第 五 章 生物的进化 课程 标准 殷理解生物多样性的层次遥 殷牢记生物多样性的应用价值和保护措施 素养 目标 殷生命观念院列举生物多样性的层次和保护措施曰列举生物多样性的价值 193 同 步 宝 典 高中生物 必修 2 ▎高中生物 化这种效益时袁其结果会损害生物多样性并导致某些物种的灭绝曰当人类活动遵循自然规律时袁 其活动会促进生物多样性的增加遥 渊2冤生物多样性的保护 淤对那些面临灭绝的珍稀濒危物种和生态系统的绝对保护曰对数量较大的可以开发的资源 进行可持续的合理利用遥 于方法 要点精准突破 YAODIAN JINGZHUN TUPO 绎考向 1 生物多样性的含义 典例 生物多样性包括遗传多样性尧物种多样性和生态系统多样性遥 下列描述中属于生 态系统多样性层次的是 渊 冤 A援 全球的生态系统有数千个类型 B援 我国特有脊椎动物达 300多种 C援 我国栽培作物种类达 600多种 D援 秀丽隐杆线虫成体约有 20 000个基因 思路分析 A属于生态系统多样性袁B尧C属于物种多样性袁D属于基因多样性遥 答案院A遥 绎考向 2 生物多样性的价值 典例 下列属于生物多样性间接价值的是 渊 冤 A. 野碧玉妆成一树高袁万条垂下绿丝绦冶袁激发人们的文学艺术创作灵感 B. 野生生物相互依存尧相互制约袁共同维系生态系统的稳态 C. 从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾 D. 生物多样性是培育农作物尧家畜和家禽新品种不可缺少的基因库 思路分析 激发人们的文学艺术创作灵感属于直接价值袁A错误曰维系生态系统的稳态属于 生物多样性的间接价值袁B正确曰药用价值属于生物多样性的直接价值袁C错误曰生物多样性是培 育农作物尧家畜和家禽新品种不可缺少的基因库袁属于生物多样性的直接价值袁D错误遥 答案院B遥 绎考向 3 生物多样性的保护 典例 咱2023窑7浙江学考暂我国正在制定新时期国家生物多样性保护战略与行动计划袁 编制生物多样性保护重大工程实施方案袁作为中国落实叶生物多样性公约曳缔约方大会第十五次 会议达成的野昆明-蒙特利尔全球生物多样性框架冶的重要举措遥 对生物多样性最充分尧最有效的 保护是 渊 冤 A援 就地保护 B援 迁地保护 C援 禁止砍伐 D援 引入新种 思路分析 就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景 名胜区等袁这是对生物多样性最充分尧最有效的保护遥 答案院A遥 方法 保护措施 迁地保护 建立动物园尧植物园尧树木园尧野生动物 园尧种子库尧基因库尧水族馆等 就地保护 建立自然保护区 保护对象 保护位置 比较珍贵的物种尧具有观赏价值的 物种或其基因 异地 包含保护对象在内的一定面积的 陆地或水体 对象生长地 194