专题01 硫、氮及其化合物(2大考向)-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期中真题分类汇编(人教版2019必修第二册)

2024-03-13
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专题01 硫、氮及其化合物 考向1 硫及其化合物 一、单选题 1.(2022-2023下·福建福州·高一校联考期中)在BaCl2溶液中通入SO2气体,未见沉淀生成,若再通入某气体则会产生沉淀,该气体不可能是 A.Cl2 B.NO2 C.CO2 D.NH3 2.(2022-2023下·甘肃·高一校联考期中)在如图所示的实验中,实验进行一段时间后,下列关于实验现象的叙述错误的是 A.装置①中苹果块会干瘪 B.装置②中溶液最终为红色 C.装置③中刚开始铝片表面有少量气泡,随后消失 D.装置④中pH试纸变红 3.(2022-2023下·辽宁鞍山·高一校联考期中)通入下列溶液中,溶液褪色或变浅,说明具有漂白作用的组合是 ①(,aq)    ②溴水    ③碘水    ④氯水    ⑤品红 A.①⑤ B.②③ C.全部 D.⑤ 4.(2022-2023下·广东汕头·高一统考期中)将下列气体通入溶液(足量)中,有沉淀产生的是 A. B. C. D. 5.(2022-2023下·江西宜春·高一校联考期中)下图为碳与浓硫酸反应产物的探究实验,下列分析正确的是 A.碳与浓硫酸的反应体现了浓硫酸的酸性、强氧化性、脱水性 B.Ⅰ、Ⅱ中溶液褪色体现了的还原性 C.Ⅲ中溶液会产生白色沉淀 D.浓硫酸氧化性强,不可干燥还原性气体 6.(2022-2023下·四川达州·高一统考期中)下列关于硫及其化合物说法错误的是 A.工业用98.3%的浓吸收,目的是防止形成酸雾,以使吸收完全 B.葡萄酒中添加适量可以起到抗氧化的作用 C.常温下,铁或铝不与浓硫酸反应,所以可用铁或铝制的容器贮存浓硫酸 D.硫酸钡俗称“钡餐”,可用作消化系统X射线检查的内服药剂 7.(2022-2023下·辽宁鞍山·高一校联考期中)区别浓硫酸和稀硫酸,既简单又方便的方法是 A.常温下与铜片反应 B.与石蕊溶液反应 C.用玻璃棒各蘸少许溶液涂在纸上 D.加入锌片看是否有气体生成 8.(2022-2023下·江西抚州·高一校联考期中)为除去气体中的气体,下列仪器和药品的选择合理的是仪器:①洗气瓶  ②干燥管药品:③碱石灰  ④纯碱溶液  ⑤小苏打溶液 A.①⑤ B.②⑤ C.①③ D.①④ 9.(2022-2023下·河南开封·高一校联考期中)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列实验现象的描述和分析正确的是 A.Cu与浓硫酸反应,只体现的氧化性 B.a处先变红后褪色,说明是酸性氧化物和具有漂白性 C.b或c处褪色,均说明具有漂白性 D.试管底部出现灰白色固体,冷却后,将试管中混合物沿烧杯内壁小心倒入盛水的烧杯中,并不断搅拌,溶液变成蓝色,说明生成了硫酸铜 10.(2022-2023下·重庆·高一校联考期中)下列实验的现象与对应结论均正确的是 选项 操作 现象 结论 A 将浓硫酸滴到蔗糖表面 固体变黑 浓硫酸有吸水性 B 常温下将Al片放入浓硝酸中 无明显变化 Al与浓硝酸不反应 C 将NH3通过灼热的氧化铜固体 固体变红 氨气具有还原性 D 过量SO2通入含少量NaOH的酚酞溶液中 红色逐渐褪去 SO2具有漂白性 A.A B.B C.C D.D 考向2 氮及其化合物 一、单选题 1.(2022-2023下·浙江温州·高一校联考期中)可生成硝酸的酸性氧化物的分子式是 A. B. C. D.NO 2.(2022-2023下·河北泊头·高一校联考期中)氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域,一种新型制备氨的方法如图。下列说法错误的是 A.反应①属于氮的固定 B.反应②属于氧化还原反应 C.反应⑤在无水环境中进行时,有白烟产生 D.该转化过程总反应的反应物是N2和H2O,产物是NH3和O2 3.(2022-2023下·辽宁鞍山·高一校联考期中)发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射场看到火箭喷出大量“红烟”,产生“红烟”的原因是 A.高温下N2遇空气生成NO2 B.NO遇空气生成NO2 C.CO2与NO反应生成CO和NO2 D.NO与H2O反应生成H2和NO2 4.(2022-2023下·四川眉山·高一校联考期中)关于如下图进行的实验的说法,正确的是 A.若X为HCl,则烧瓶内可产生白雾 B.选择适当的X和Y溶液可产生有色喷泉 C.若烧瓶内产生喷泉,则Y溶液一定呈酸性 D.若通入气体为Cl2,则烧瓶内一定无喷泉产生 5.(2022-2023下·辽宁鞍山·高一校联考期中)将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述中正确的是 A.反应速率:两者相同 B.消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少

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