第13讲 物态变化(题组练)-【中考高手】 2024年物理3年中考2年模拟1年预测

第13讲物态变化 A组 基础题组 一、选择题 的是( ) 1.水无常形，于千变万化中孕育自然奇观。下列水 A.冰花是水蒸气凝华形成的 的物态变化，需要吸热的是( B.冰花的形成需要吸热 C.冰花在玻璃窗的室外一侧 D.冰花是升华形成的 5.小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的 冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生 A.雪融成溪 B.气结成露 了物态变化，以下四个图象中能正确反映这杯水 的物态变化过程的是( ↑1m/C ↑/C t/min //min C.气凝成霜 D.水滴成冰 2.江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水 蒸气，升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或 凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云。两个“凝成” 所指的物态变化分别是() D A.汽化升华 B.液化凝华 二、填空题 C.凝固凝华 D.升华熔化 6.固态、液态和 是物质常见的三种状态 3.(2023·湖南益阳模拟)如图所示的温度计，关于 如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图乙 它的说法正确的是( 表示物质的 态。该物质由图甲状态变 bhl hhl hduhluleudlutellldul 2000102300306)080010 为图乙状态时，发生的物态变化为 63789401 乙 7.某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。根 A.在使用图甲温度计测量物体温度时，可以离开 据图象的特征可以判断这种物质是一种 被测物体读数 (选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是 B.以上只有甲温度计是根据液体的热胀冷缩的 ℃，熔化过程中 (选填“吸收” 原理制成的 或“放出”)热量。 C.图乙温度计的分度值是1℃ ↑温度/C D.图丙温度计此时的示数为3℃ 4.(2023·河南商丘模拟)严 寒的冬天，小明起床后发 现窗户的玻璃上结上了美 丽的冰花（如图所示）。关 30 010203040时间/mim 于该现象，下列说法正确 40 B组 提升题组 一、选择题 (1)该物质是 (选填“品体”或“非 1.下列估测结果正确的是( 晶体”)。 A.一般洗澡水的温度大约是60℃ (2)由图乙知品休熔化时的特点为继续加热温度 B.中学生百米赛跑的速度大约是10m/s ,该物质的熔点为 C.人心脏跳动一次的时间大约是3s (3)在第6min时该物质处于 (选填“固” D.乒乓球的直径大约是40mm “液”或“固液共存”)态。 2.下列四个实例中，能够使蒸发加快的是( (4)实验完毕后，小组同学将试管中的物质换成 A.将水果放在低温冷藏柜中 了水，然后继续使用相同器材加热，想要探究 B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 水的沸腾现象。在探究过程中，发现当烧杯 C.给播种后的农田覆盖地膜 中的水开始沸腾之后，试管中的水 D,将新采摘的辣椒排开晾晒在阳光下 (选填“能”或“不能”)沸腾，这是因为 3.以下描述中“变多“变少”的过程，吸热的是( 7.下雪天，小明在放学回家的路上，看到环卫工人 向雪中撒盐，引发了他的思考：雪的熔点可能与 所含杂质的多少有关。小明知道，同种物质的凝 固点和它的熔点相同。于是，他回家拿盐水做了 实验，并得到如下实验数据 ①金属盘下水滴变多 ②烧杯中冰变少 盐水浓度/% 8 12 162024 26 碘锤 凝因点/℃ 0 -11-14-18-22-25-22 ③推动活塞液态乙醚变多 ④碘锤中碘颗粒变少 (1)请你根据表中的数据，在图中绘制出盐水凝 固点随浓度变化的图象。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、填空题 +凝固点/户C 481216202428 4.梅雨季节空气特别潮湿时，墙壁瓷砖上有一层小 浓度% 水珠，小水珠是水蒸气 形成的，开启风 --1--- 扇，经过一段时间小水珠消失了，这是 -10 现象。（均填物态变化名称） -151 5.滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水 -20111 ----十-- 蒸气 而成的：当自然界降雪不足时，滑 -25-. 雪场需要“人工造雪”：在0℃以下的天气里，造 (2)分析实验数据可获取的信息有： 雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生 (写出一条即可) ,形成“人工雪”。（均填物态变化名称） (3)为了减少因路面积雪造成的交通事故，请你 三、实验题 再列举一条具体措施： 6.如图是某物理兴趣小组进行探究某物质熔化时 温度变化特点的实验。 ↑温度PC 100 80 60 40 20 02 4681012时间/mim 乙10N/kg×0.001m=10N: 数为3℃，D项正确 解析(1)由题图乙可知，该物质在熔 (2)由题图乙可知，当A完全脱离水 4.A冰花是室内温度较高的水蒸气遇 化过程中，温度保持60℃不变，所以 面时，滑轮组绳子自由瑞的拉力达到 到温度较低的玻璃直接变为固态的 该物质为品体。(2)由题图