第8讲 压强 液体压强-【中考高手】 2024年物理3年中考2年模拟1年预测

第一部分，考点全攻略 模块三 压强浮力 第8讲压强 液体压强 网版本导航 鲁科版 版别 人教版 沪科版 粤沪版 教科版 北师大版 苏科版 京改版 沪教版 (五四学制) 对应 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 九年级 八年级 教材 下册 全一册 下册 下册 下册 下册 全一册 上册 下册 考点·知识梳理 考点1压力与压强 (3)公式 1.压力 p表示压强，单位是Pa (1)定义：由于物体间发生挤压而 SF表示压力，单位是N 作用在接触面上的力。 S表示受力面积，单位是m (2)压力与重力的区别 (4)单位及换算：1Pa= N/m2. 项目 压力 重力 (5)增大和减小压强的方法 发生弹性形变的物体要 项目 方法 实 例 产生原因 地球的吸引 恢复形变 压力不变时，减小 注射针头很尖、菜刀和剪刀 垂直于接触面而指向被 增大 有很薄的刀刃、钢丝钳等 方向 总是竖直向下 压物体 压强 受力面积不变时，增大 用笨重的压路机压实新 作用点 受力物体的表面 物体的重心 修的路面等 对受力物体产生挤压作 施力物体 地球 用的物体 滑雪时穿滑雪板、书包背 压力不变时， 带很宽、火车轨道的枕 (3)压力与重力的关系 减小受力面积 木，坦克装有履带等 压强 受力面积不变时， 货运汽车不要超载，以免 压力 损坏路面等 K<G F与G无关 考点2)液体压强 2.压强 1.产生原因：由于液体受到 作用 (1)定义：在物理学中，物体所受的 且具有 ,因此液体对容器底部和侧壁 的大小与 之比叫做压强，用符号p 都有压强。 表示。 2.特点 (2)物理意义：表示压力作用效果的物 (1)在液体内部的同一深度，向各个方向的 理量。 压强 1421 模块三压强浮力 (2)在同一液体内，深度越深，压强越 在深度h处，液体的密度为P,则液柱底面受 到的压力 (3)在深度相同时，液体的密度越大，压强 F=G柱=m液柱g=pV饿柱g=pShg 越 液柱底面处的压强p-= 3.公式 p表示压强，单位是Pa p表示密度，单位是kg/m h表示深度，单位是m g=9.8N/kg(粗略计算可取 10 N/kg) 4.连通器 (1)由公式可知，液体压强的大小只与 (1)定义：上端 、下端 的 和 有关。其中深度指的是所 容器叫做连通器。 求点到自由液面的竖直距离。 (2)原理：当容器内只装同种液体，且液体 (2)公式推导 时，各容器液面 在液体中取一个底面积为S的竖直“液 (3)应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水 柱”（如图），液柱上表面与液面平齐，下表面 器、船闸等。 方法·归纳探析 方法 压力和压强的分析技巧与计算方法 【例题】如图所示，甲、乙是两个质量和底面 对放在水平面上装有液体的容器的分析 积均相同的容器，容器内装有质量相同的液体， 若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是F:、 容器 压力 压强 求解顺序 形状 F2,容器对地面的压强分别是p:、p2,下列关系 正确的是( 均匀 p=pgh 柱形 或 先根据 体 对 容器 F-G P-S p=pgh 求压强， 再根据 A.F=F2P1>P 器 非柱 p=pgh F=pS求 B.F>F2,p1> 底 形 压力 C.F=F2=P 面 容器 F<G F>G D.F>F2. 容 解析由题意可知，两客器的底面积S相等， 先求压力 器 F=Ga十 两容器内液体的质量相等时它们的重力相等 对任何 F=G兼十G容 p= Gg,再根 (G=G),由p=5和力=Pgh可得，液体对容器 水 形状 据p= F 平 底部的压力F=pS=PghS,甲中V装=Sh,则 面 求压强 F=pghS=pgV=mg=G,乙中Vt>She 则F2=egh,S<egV2=2g=G2,由G1=G2可 1431 第一部分。考点全攻略 知，F>F2,故A、C错误；两容器的质量和底面 p2,故B错误、D正确。 积S相等，两容器内液体的重力相等，由p 答案D 令=G可知，两容器对地面的压强相等，即1 实验·重点突破 【例题】某小组在“探究压力的作用效果与 实验探究1探究影响压力作用效果的因素 哪些因素有关”的实验中，实验装置如图所示。 【实验原理】 物体受到压力时形变量越大，压力的作用 山 效果越明显。 【实验方法】 (1)实验中是通过比较海绵的 来 转换法、控制变量法。 比较压力作用效果的大小。这种实验方法叫做 【实验装置】 法。 (2)通过比较图甲和图乙两次实验，探究压 力的作用效果与 的关系：通过比较图 和图 两次实验，探究压力的作用效果 【实验要点】 与受力面积的关系，这种实验方法是 1.压力作用效果的显示：比较海绵被压下 法。 的深浅。深则效果明显：浅则效果不明显。 (3)实验结束后，同学们做了进一步的交流 2.探究压力的作用效果与压力的关