第7讲 牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力-【中考高手】 2024年物理3年中考2年模拟1年预测

第一部分，考点全攻略 拉力 常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用 0.5 1.0 1.5 2.02.5 3.0 F/N 了( 刻线到零 刻线的 1.002.203.605.207.009.00 距离L/cm 铅垂线 他在坐标纸上画出对应的F-L图象如图 A.重力的方向 B.重力的大小 丁所示，请你利用图象信息在图戊中标出 2.2N力对应的刻度线。 C.重力的作用点 (3)小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零 D.重力与质量的关系 刻线的距离L,画出拉力逐渐减小过程的 8.(2023·青海)秋天的贵德梨香满园，请你在 F-L图象，如图己中图线②所示，与拉力 图中画出香梨静止时所受到的拉力和重力的 逐渐增大过程的图线①不重合。若用此 示意图。 测力计连续不间断测量两个大小不等的 拉力（小于3N),为使测量准确，请针对此 橡皮筋的特性提出操作要求： 命题点3重力 7.(2023·天津)如图所示，建筑工人在砌墙时 第7讲 牛倾第一定律二力平衡 摩擦力 网版本导航 鲁科版 版别 人教版 沪科版 粤沪版 教科版 北师大版 苏科版 京改版 沪教版 (五四学制) 对应 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 教材 下册 全一册 下册 下册 下册 下册 全一册 上册 下册 考点·知识梳理 考点1牛顿第一定律 惯性 2.惯性 1.牛顿第一定律 (1)概念：一切物体都有保持 (1)内容：一切物体在没有受到力的作用 的性质。 时，总保持 状态或 (2)影响因素：惯性大小只与物体的 状态。 有关，而与物体运动的状态和速度的 (2)得出：是在大量经验事实的基础上，通 大小无关。 过进一步 而概括出来的。 1321 模块二物质运动和力 3.利用和防范 和方向，推断另一个力的大小和方向。用弹簧 现象解释 测力计测物体的重力，如图所示，物体静止时， 实 例 状态的改 物体受到的重力和拉力是一对平衡力。重力和 原来状态 产生变化 变及原因 拉力都作用在同一物体上，大小相等，方向相 反，作用在同一条直线上。故测力计的示数就 利用 锤头由于 锤头和 等于物体的重力大小。 锤柄遇 继续向下 锤柄一 到桌面 运动，所以会 起向下 紧紧地固定在 运动 运动 锤柄上 紧固锤头 人的上身由于 防范 继续向 车由于 (2)判断运动状态：如果一个物体受到的两 人和车 前运动，安全 各种原 个力为 ,则物体处于静止状态或匀速 起向 带和安全气囊 因停止 前运动 可以减少由于 直线运动状态。 运动 安全带和安全气囊 惯性对人的 考点3摩擦力 伤害 1.定义：两个相互接触的物体，当它们将 要发生或已经发生相对运动时，在接触面上 考点2二力平衡 会产生一种阻碍相对运动趋势或相对运动 1.平衡状态：物体保持 或 的力。 状态。 2.产生条件：两物体①相互接触：②相互挤 2.二力平衡 压；③接触面粗糙：④有相对运动或相对运动的 二力平衡的概念 二力平衡的条件 趋势。 同物 作用在 物体上 物体在两个力作用下 3.方向：与物体相对运动方向或相对运动 保持 或 等值 大小 趋势的方向相反。 反向 方向 4.分类 状态 共线 在 条直线上 (1)滑动摩擦力：滑动摩擦力的大小与接 触面的粗糙程度、压力大小有关。压力相同 ①二力平衡时要求四个条件同时具备，缺 不可： 时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大；接触 注意 ②判断二力是否平衡既可用二力平衡条件 面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就 来判断，也可根据物体是否处于平衡状态来 越大。 确定 (2)静摩擦力：静摩擦力大小会随外力变化 3.二力平衡条件的应用 而变化，但有最大值。 (1)推断受力情况：物体在两个力的作用下 (3)滚动摩擦力：相同情况下，滚动摩擦力 处于平衡状态时，可以根据其中一个力的大小 般比滑动摩擦力小得多。 1331 第一部分，考点全攻略 5.增大和减小摩擦力的方法 续表 目的 方法 实 目的 方法 实 例 防止皮带打滑，把皮带收紧些：双 体操运动员在单杠、双杠上旋转 增大 手用力按黑板擦擦黑板：用力捏 减小压力 时手握得很松 增 闸停车 减 大 刹车皮使用橡胶：饮料瓶盖侧面 减小接触面的 轴承加润滑油：拉链上抹石蜡 增大接触面的有竖纹：鞋底有凹凸不平的花纹： 粗糙程度 擦 的 铺刻有花纹的地板砖：放防滑地 的 方 行李箱底部装有滚轮：轴承中 花 板脚垫：车把上刻有条纹 法 变 摩 装有滚珠：旱冰鞋下装有滚轮： 变 像 急刹车，使车轮只滑不滚，车会很 擦为滚动摩擦 用笔尖有小滚珠的笔书写（圆 擦为滑动摩擦 快停止运动 珠笔) 方法·归纳探析 方法1解释惯性现象的方法 方法2平衡力与相互作用力的辨析 明确物体原来的 探究物体处于什么运动状态 比较项 平衡力 相互作用力 运动状态 (静止或运动 两个