第6讲 力 弹力 重力-【中考高手】 2024年物理3年中考2年模拟1年预测

真题·体验感悟 塔是运动的,故D错误。 命题点1 长度与时间的测量 7.铁轨 静止 解析一列火车迎面驶来,火车和铁轨 程,利用停表测量时间,最后利用公 1.A 170/92A的意思是适合身高在 式计算速度。 170cm左右、胸围在92cm左右的人 之间有位置的变化,以铁轨为参照 物,火车是运动的;火车与火车司机 (2)斜面倾斜角度越小:小车运动时 试穿,故A正确:B、C、D错误. 之间没有位置的变化,以火车司机为 间越长,越便于测量小车运动的时 2.17.57 1mm 参照物,火车是静止的。 间,故可以减小斜面的倾斜角度从 解析用刻度尺测铅笔的长度需要 8.相对 而延长小车运动的时间,故便干激 多次测量取平均值以减小误差,所 解析北斗导航卫星在进入地球同步 量小车的运动时间 以 该 铅 笔的 长度为/= 轨道后,以地面为参照物,该卫星是 (3)小车从A点运动到B点所用时 17.58 cm+17.57 cm+17.56 cm+ 17.57 cm 静止的,相对太阳是运动的,这说明 间为3s,如题图所示,分度值为 物体的运动和静止是相对的。 17.57cm;测量物体长度时,需估读 1cm.刻度尺需要估读,故从A点到 命题点3 运动的快慢 到分度值的下一位,即最后一位是估 C.点的路程为80.0cm.小车在AC段 读的,倒数第二位就是分度值所在的 9.比较相同路程内物体所用的时间 运动的时间为5s.故小车在AC段的 甲 位,所以所用刻度尺的分度值是 平均速度ur-80×10-*m / 5s 1mm. 解析比较物体运动的快慢有两种方 0. 16m/s。 3.1.80 338.5 法:一种是比较相同时间内物体经过 第6讲 力 弹力 重力 解析题图刻度尺的分度值为1mmt 的路程:另一种方法是比较相同路程 内物体所用的时间。 木块起始端对应的刻度值为0,末端 考点·知识梳理 甲的平均速度 对应的刻度值为1.80cm,则本块长 考点1力 两个或两个以上 物体对物体 度为1.80cm;机械停表小盘的分度 相互 值是0.5min,指针在5min和6min 形状 运动状态 大小 方向 作用 乙的平均速度 之间偏向6min一侧,大盘的分度值 点 方向 作用点 相互 是0.1s.大盘指针在38.5s.因此机 7s 考点2 弹力 械停表读数为5min38.5s-338.5s 比较可知,甲比乙的平均速度大,甲 (1)原来的形状 不能 (2)弹性形变 4.1 3.50 运动较快。 (4)伸长量 量程 分度值 轴线 10.14 107 解析由题图可知,刻度尺的分度值为 最大测量值 0.1cm-1mm,测量的起始刻度不是 考点3 重力 解析由--可得轿车跑完这段路 零刻度,而是2.00cm的刻度线。物 吸引 重力 质量 ng 竖直向下 程的时间 体的末端对应的刻度线为5.50cm. 重心 几何中心 -1.4810m-14 所以物体的长度为L.一5.50cm 100 km/h 真题·体验感悟 2.00 cm-3.50 cm 命题点1力 由u--可得小孩1s内运动的 命题点2 运动的描述 1.C A.各队的路程相同,到达终点的 5.D 从物理学的角度看,我们说乘船 路程 时间不同,平均速度不同,故A错误; 的人是静止的,即人相对于船的相对 $'-3ti10m/$$i1$ =3$ B.声音能够在空气中传播,鼓声是通 位置没有改变,故是选择船(轻舟)为 10 m-3x10km 过空气传给选手的;故B错误;C.桨 参照物,A、B、C不符合题意:故选D 在北京和上海之间一个来回的距离 往后划水,给了水一个向后的作用 6.C A.以地面为参照物,发射塔的位 -21.4t10km-2.8X10 km 力,同时也受到水向前的反作用力 置没有发生变化,发射塔是静止的,故 小孩1s内能在北京和上海之间最 使龙舟前进,说明物体间力的作用是 A错误;B.以发射塔为参照物,火箭的 多跑的来回数 3×10km~107。 相互的,故C正确;D.冠军队的速度 位置发生了变化,火箭是运动的,故B *2.8X10km 大,阻力的大小和速度无关,故D 错误;C.以舱内的航天员为参照物,火 错误。 箭的位置没有发生变化,火箭是静止 2.相互 运动状态 喷出的气体 的,故C正确;D.以舱内的航天员为参 (3)3 80.0 0.16 解析气球向左喷气,同时小车受到气 照物,发射塔的位置发生了变化,发射 解析(1)实验中测量物体平均速度 体的反作用力,会向右运动,说明物 。 -5cm 不需要 体间力的作用是相互的;在这个力的 (5)匀速直线运动 2.0- (6)C 作用下小车向有运动也说明力能改 实验探究2 探究影响滑动摩擦力 2.2- 变物体的运动状态;使小车前进的力 大小的因素 的施力物体是喷出的气