第三单元 分类与整理 自主测评-2023-2024学年一年级下册数学单元测试卷(人教版)

2024-04-10
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内容正文:

小乎我烟全练 一年家数(下),则 3.天上飞行的交通工具和水上航行的交适工具一共有多少 自主 个?因6分 选用 第三单元自主测评 时间:40分钟 总分:00分十5分 题号 无加题 B分 得分 bam话a zhang bo tcrg应由quon cho lai 一、 把每组中不同类的圈出来。2分 口答:天上飞行的交通工其和水上航行的交通工头一共 民 有( )个 nyoo ghi ton i zhang ii 三、按要求分类整理。女5分 NTRH 0 4. 1.被据动物的种类分一分,涂一涂,填一填。1分 m ybo gid证ewnt日 二,按要求解决问题, ★21分 继( )只 器 的 》只 ① ② ④ 登( 1.把上面交通工具的序号填在合适的框里。6分 继 登 器 醇( 天上飞行的 水上航行的 地上行驶的 2还可以怎林分类?想一想,填一填。4 2.接照上面的分类结果填一填,分 按( )分 天上飞行的 水上航行的 地上行驶的 个数 个数 x哈6 n sn yr bon6n0UAc0m后k2wbu6d0en.hiGt0 shd yi sno to yi 10 ton tin 四、下面是(1)班同学参加课外话动的人数情 五、数一数,涂一涂,填·圳。贵8分 kuang 况。贵2 (1)将每种国形的个数在上图中涂出来。 (2)○比△少( )个 1.填表。■8分 (3)( )和( )问样多。 0南 %球 绝步 唱歌 玩年 附加题5冷 人数 要使下面两堆积木可样多,可以从第( )推中拿( 2.选一选。出1分 块放到第( )堆。 (1)( )的人数最多。 第一堆 ①踢球 ②跑步 团骨歌 ④跳舞 (2)( )的人数同样多。 ①弱球和跑步 ②跑步和唱歌 第二堆 ③踢球和跳舞 ①跑步和跳舞 (3)唱歌的比號舞的多( )人a ①2 ②4 ③3 ④1 6小学教材全练 RJ 六、42431 1.」△2.14 3.3+3+3=9(个)9 七、1.315 2.①②(或④⑥)③ 七、1.16-8-8(棵)8 【解析】求二班种了多少棵树,州一班和二 3.(答案不唯一)用①号图形和②号图形可 班一共种树的棵数减去一班种树的棵数 以拼成一个止方形。 即可。 4.(答案不唯)用④号图形和⑥号图形可 2.14-8=6(只)6 以拼成一个三角形。 3.15-6=9(枚)9 八、1.62.5 4.(1)159=6(人)6 【解析】1.观察图形发现。 有3个, (2)8+9=17(人)17 5.(1)12-3-1=8(人) 有2个, 有1个,所以 (2)(方法不唯一)画图法。 图形中一共有3+2+1=6(个)平行四 李明轩 △△△O△△△△△△△△ 边形 通过图示可知,李明轩的后面有8人,解答 2.观察图形发现, 八行4个 正确。 【解析】排队的一共有12人,求李明轩的后 有1个,所以图形中一共有4十1=5(个)三 面有多少人,就州总人数诚去李明轩前面的 角形。 人数,冉诚去李阴轩木人即可。 附加题 附加题 (分法不唯·) 4间房子单可以分别住1只兔子,2只兔子、 3只兔子,6只兔子,也可以分别住1只兔 子,2只兔子、4只兔子和5只兔子。 【解析】解决此题时,可以有序思考,若第 间房子甲住1只免子,第二间房子甲住2只 兔子,第三间房子里住3只兔子,则第四间 房子里住6只兔子。用同样的方法可以得 出另种答案。 第三单元自主测评(测评卷卫) 一、提示:1.圈大熊猫:2.幽萝卜3.圈足球; 【解析】分的时候要注意分成的4块必须是 4.圈马。 大小相等的。 二、1.①⑧② ③④5⑥⑦ 第二单元自主测评(测评卷) 2.215 一、1.提示:圈8个苹果。5 3.2+1-3(个)3 2.提示:圈5面小旗。9 【解析】天上飞行的交通工具有2个,水上 二、17713937161399811 航行的交通T具有1个,求天上飞行的交通 三、=><>=>== 工具和水上航行的交通工具一共有多少个, 四、1.13-9=42.14-8=6 就是求2和1合在一起是多少,用加法计 五、(从左到右)67113 算,列式为2+1。 26 2一年级数学(下) 答案与解析 三、1. 位数是47。 8. 【解析】由用 ■☐"表示23 吸 登 可知,个“ ”表示10,个“”表示 453 1,32是由3个十和2个红成的,所以可 2. 按(卡片的 以用 门☐”表示。 形状)分 9.91 个数 2 5 【解析】由图可知,摆出的两位数是55,一共 四、1.5385 用了10个○,要用这些○摆山一个最大的 2.(1)③(2)③ 两位数,只要满足十位上的○尽可能最多即 (3)③ 可,因为十位上不能是10个○,所以只能是 【解析】求唱歌的比跳舞的多多少人,就是 9个O。十位上是9个O,那么个位上就是 求·个数比另·个数多多少,用诚法计

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