6.3生活中的透镜习题课课件 2023-2024学年北师大版物理八年级下册

2024-03-12
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6.3生活中的透镜 北师大版物理八年级下册考点练习 1 1.如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述中不正确的是( ____ ) ___ A.平面镜的作用是改变光的传播方向 B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射 C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像 D.若使屏幕上的像变大,应使凸透镜靠近投影片 C 2 【解析】解:A、投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上,起到改变光的传播方向的作用,故A正确; B、屏幕做的粗糙,这样光可以在其表面发生漫反射,能够让各个方向的人看到屏幕上的像,故B正确; C、投影仪的镜头是一个凸透镜,物距在焦距和二倍焦距之间时,在屏幕上所成的像为倒立、放大的实像,故C错误。 D、若使屏幕上的像变大,根据凸透镜成实像的规律可知,应减小物距,则应使镜头靠近投影片,故D正确。 故选:C。 3 2.潜望镜、老花镜、近视镜、汽车的观后镜,依次用的是( ____ ) A.凹透镜、凹透镜、凸透镜、凸面镜 B.平面镜、凸透镜、凹透镜、凸面镜 C.平面镜、凸透镜、凹透镜、凸透镜 D.平面镜、凹透镜、凸透镜、凸透镜 【解析】解:潜望镜利用平面镜改变光路;老花镜利用凸透镜对光线的会聚作用,使像呈在视网膜上;近视镜利用凹透镜对光线有发散作用,使像呈在视网膜上;汽车观后镜利用凸面镜对光线的发散作用,发散光线的反向延长线会聚成像;所以依次用的是平面镜、凸透镜、凹透镜、凸透镜。 B 4 3.我校教师运用了人脸识别系统签到,老师们站在机器前0.5m~1.2m处时,安装在墙上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头( ____ ) A.相当于凸透镜,焦距可能为0.4m B.相当于凸透镜,焦距可能为0.1m C.相当于凹透镜,焦距可能为0.4m D.相当于凹透镜,焦距可能为0.1m B 5 【解析】解: 人脸识别系统的摄像机的镜头凸透镜, 且所成的像应是缩小、倒立的实像,人到镜头的距离应大于二倍焦距,即0.5 m>2f,解得f<0.25m,所以B选项正确。 故选:B。 6 4.如图,是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况是( ____ ) ______ A.甲的物距、像距都比乙大 B.甲的物距、像距都比乙小 C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小 D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大 C 7 【解析】解: 由图知,甲照片的像比乙的像小,根据凸透镜成像的规律,成的像越小,此时的物距越大,像距越小; 所以拍摄甲照片时,相机与小孩的距离较大(物距较大),像距小;拍摄乙照片时,物距小,像距大;故ABD错误,C正确。 故选:C。 8 5.以下描述符合实际的是( ____ ) A.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像 B.人离平面镜越远,他在平面镜中的像就越小 C.“潭清疑水浅”的现象属于光的折射 D.凹透镜只对平行于主光轴的光具有发散作用 C 9 【解析】解: A、投影仪的工作原理:物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像;故A错误; B、由平面镜成像的特点可知,像与物总是大小相等,所以,人离平面镜越远时,他在平面镜中的像大小不变,故B错误; C、光由水中斜射入空气中时,发生折射,折射角大于入射角,导致看到的“物体”变高,所以“潭清疑水浅”的现象属于光的折射,故C正确; D、凹透镜对平行或不平行的光都具有发散作用,故D错误。 故选:C。 10 6.初中毕业时摄影留念,全班合影后,改拍个人的校园纪念照,这时应该( ____ ) A.照相机离人近些,并增大暗箱长度 B.照相机离人远些,并缩短暗箱长度 C.照相机离人远些,并增大暗箱长度 D.照相机离人近些,并缩短暗箱长度 【解析】解: 毕业合影上的人头小,个人纪念照上的人头大,即像变大了,由凸透镜成像规律可知,要减小镜头到同学的距离,增大镜头到底片的距离,即应使照相机离人近些,同时增大暗箱长度。 A 11 7.清晨室外花叶上有许多露珠,露珠下面的叶脉看起来比较粗大,这是露珠产生 _____ 镜的功能,形成叶脉的 ____ (填“实”或“虚”)像。 【解析】解: 露珠中间厚边缘薄,形成一个水凸透镜,具有放大镜的功能,成正立、放大的虚像,所以叶脉看起来比较大。 故答案为:放大;虚。 放大 虚 12 8.如图所示是生活中常用手机扫描二维码的情形,这相当于给二维码拍了一张照片,照相机镜头相当于一个透镜,二维码经摄像头扫描成倒立、 _____ (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。 【解析】解:照相机镜头相当于一个透镜,使用照相机时,物距大于2f,像距大于f而小于2f,镜头就相当于一个凸透镜,并且所成的像是缩小倒立的实像。 故答案为:缩小。 缩小 13 9.常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面

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