内容正文:
第一单元综合能力测试卷
六年级道德与法治下册(含答案)部编版
一、认真填空。(33分)
1.宽容让人们____________、____________,它是我们和谐,美好生活的重要基础。
2.在我们做了错事以后,可以____________事情的经过,吃一纸,长一智;在我们取得成功以后,可以____________成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功和失败以后,我们也可以____________对自身健康成长____________的经验或教训……掌握____________的时机,能达到事半功倍的效果。
3.尊重自己,并不意味着拒绝____________。尊重自己与接受别人的____________是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度____________自己。
4.人生的舞台中,没有人天生____________,也没有人生来____________,每个 人都是人生的____________,你有你的辉煌,我也有我的亮点。悦纳自己才能____________别人,尊重自己才能赢得他人的____________。
5.宽容,并非窝囊,而是一种____________精神,是人们不可缺少的____________。____________可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
6.通过反思,更好地____________自己的生活,使我们的____________、____________和____________联系在一起,让自己在将来做得更好。
二、明辨是非。(27分)
1.面对冒犯和侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器……( )
2.小丽的考试成绩实在不理想,他回家后回忆了一下复习的经过,看看问题出在哪里。( )
3.在学校里,只有成绩好、表现好的同学才令我尊重。( )
4.和同学之间有了冲突,要“以眼还眼,以牙还牙”。( )
5.尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。( )
6.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。( )
7.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。( )
8.生活中需要反思的情况有很多。反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。( )
9.洒水车工人洒水时,不小心把水洒到了一位路人的身上,这位路人破口大骂。( )
三、精挑细选。(16分)
1.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该( )。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
2.反思可以让我们( )。
A.更加痛苦
B.避免犯同样的错误
C.一点用也没有
3.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( )。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己
4.属于尊重他人表现的有( )。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
四、回答问题。(24分)
1.我们受到别人的伤害时,心中会有怒气、想要报复对方、不愿原谅对方。面对这些心理活动我们会怎样克服?
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2.反思有什么方法?
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3.谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,却忽视身边默默无闻的人。找一找,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?
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