专题11 知法守法-备战2024年中考道德与法治二轮专题突破复习课件 （统编版）

2024年中考 第二轮专题复习 专题十一 知法守法 （七下第四单元第9、10课； 八上第二单元第5课） 目录 01 专题思维导图 02 核心知识梳理 03 高频考点训练 3 专题思维导图 4 专题思维导图 法律在我们身边 生活需要法律 法律保障生活 法律 为什么生活与法律息息相关 产生+本质 法律的特征 产生 实施 调整对象 规范 保护 法律的作用 法治 含义+意义 5 法律伴我们成长 法律为我们护航 我们与法律同行 保护未成年人 未成年人的特殊保护 法律+主体+6道防线 法治意识 是什么+为什么 为什么+怎样做 依法办事 为什么 如何正确对待自己的特殊权利 6 做守法的公民 法不可违 预防犯罪 违法行为 法律的作用 含义+产生原因+种类+常见违法行为+怎样做 刑法的作用和内容 含义+特征+后果+怎样做 犯罪 善用法律 如何维权 诉讼 含义+地位+种类 同违法犯罪 作斗争 为什么+怎样做 7 核心知识梳理 8 核心知识梳理 （1）法律就在我们身边。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 1、为什么生活与法律息息相关 （2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 （3） 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 9 2、法律的产生 国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 我国的第一部法律称为“禹刑”。 10 3、法律的本质 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 11 4、法治的含义 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 12 5、法治的意义 （1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 （2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 13 1、法律的特征 （1）法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。 14 （2）法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于其它行为规范的最主要特征。 （3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 15 2、法律的作用 （2）法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。 （1）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 （3）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 16 1.什么人是未成年人 在我国，未成年人是指未满18周岁的公民。 法律链接：《中华人民共和国未成年人保护法》 第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 17 2.未成年人为什么需要特殊保护 （1）自身原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 （2）社会原因：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 18 专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。 3.我国保护未成年人的法律 19 4.保护未成年人的责任主体 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 20 5.保护未成年人的六道防线 “六大保护”体系 第一章　 总则 第二章　 家庭保护 第三章　 学校保护 第四章　 社会保护 第五章　 网络保护 第六章　 政府保护 第七章　 司法保护 第八章　 法律责任 第九章　 附则 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 21 6.未成年人如何正确对待自己的特殊权利 我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 22 1、什么是法治意识 法治意识是人们对法律发