内容正文:
五年级数学·下册·人教
近 3 年真题第五单元质量评估测试卷
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空。 (21 分)
1. (济宁期末)图形 绕点 O 顺时针最少旋转( )°与原图重合;图形 绕点 O 逆时针
最少旋转( )°与原图重合。
2. 在括号里填上“平移”或“旋转”。
3. (三门峡期末)体育课上,如果老师的口令是“立正,向左转”时,你的身体( )时针旋转
了( )°;如果老师的口令是“立正,向右转”时,你的身体( )时针旋转了( )°。
4. (1)从 5:15 到 5:45,分针绕 O 点按( )时针方向旋转了( )度。
(2)分针从“9”绕 O 点顺时针旋转 60°到“( )”。
(3)分针从“( )”绕 O 点顺时针旋转 120°到“8”。
5. (1)图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90°到图形( )所在的位置。
(2)图形 A 绕点 O 逆时针旋转 90°到图形( )所在的位置。
(3)图形 A 绕点 O 顺时针旋转( )°到图形 C 所在的位置。
(4)图形 B 绕点 O 顺时针旋转( )°到图形 D 所在的位置。
6. (庆阳期末)如下图,旋转杆绕点 O( )时针旋转( )°打开,绕点 O( )时针旋转
( )°关闭。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(6 分)
1. 一个物体绕一点先顺时针旋转 90 度,再逆时针旋转 90 度,位置不变。 ( )
2. 图形平移前后的形状、大小和位置发生了变化。 ( )
3. 物体旋转时应掌握三点:绕哪个点旋转,按什么方向旋转,旋转多少度。 ( )
三、选择。 (把正确答案前的字母填在括号里)(10 分)
1. 下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是( )。
A. 正在工作的电扇叶片 B. 在笔直道路上行驶的汽车
C. 运行中的观光电梯 D. 传输带上的物品
2. 下图中,图一经过( )得到图二;图二经过( )得到图三;图三经过( )得到图四。
图一
图二
图三
图四
A. 平移 B. 旋转 C. 轴对称
3. (重庆期末)如右图,②号长方形是①号长方形通过旋转得到的,旋转方法是( )。
A. 绕 A 点顺时针旋转 90°
B. 绕 B 点逆时针旋转 90°
C. 绕 C 点逆时针旋转 90°
4. (南阳期末)下列拼图中,不是由一副七巧板拼成的是( )。
A. B. C. D.
5. (武汉期末)右图中的两个图形通过( )的变换可以得到一个正方
形。
A. 平移 B. 平移和轴对称
C. 平移和旋转 D. 旋转和轴对称
四、按要求做题。 (19 分)
1. 下面漂亮的图案是由哪个基本图形旋转得到的? 连一连。 (5 分)
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2. 画一画。 (4 分)
(1)画出将图形 A 绕点 O 逆时针旋转 90°得到的图形 B。
(2)画出将图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90°得到的图形 C。
3. (济南期末)利用平移或旋转使下面的每个图形都变成长方形。 (4 分)
图①利用( )变成长方形,图②利用( )变成长方形,图③利用( )和( )变
成长方形。
4. (自贡期末)分别画出三角形绕点 O 顺时针旋转 90°、180°和 270°后的图形。 (6 分)
五、解决问题。 (44 分)
1. 【趣味题】下图是被打乱的四张图片,怎样才能还原成右下图? (8 分)
图形①先向( )平移,再向( )平移,最后绕其中心( )时针旋转( )°;图形②
绕其中心( )时针旋转( )°;图形③向( )平移,图形④向( )平移。
2.
(1)图形 A 经过如何变换得到图形 B? (4 分) (2)图形 A 经过怎样变换得到图形 C? (5 分)
3. (郑州期末)如图是贝贝所剪的等腰三角形。 (12 分)
(1)图形 2 可以看作是图形 1 绕 B 点( ) 时针旋转 90°,又向
( )平移( )格得到的。
(2)图形 3 可以看作是图形 2 绕 C 点顺时针旋转( )°,又向
( )平移( )格得到的。
(3)图形 4 可以看作是图形( )绕( )点( )时针旋转( )°,又向( )平移
( )格得到的。
4. (漯河期