专题五 数据表格式设置(课件)-《数据库应用基础-ACCESS 2010》(高教社第2版)高考备考讲练测(四川省)

2024-03-12
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 数据库应用基础-Access
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 建立和维护数据表
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 681 KB
发布时间 2024-03-12
更新时间 2024-03-12
作者 小包子老师i
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43822677.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题五 数据表格式设置 ACCESS 2010课程 专题复习讲练测 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 考纲要求 一 1. 理解ACCESS 2010数据的录入; 2. 掌握数据表记录的定位、编辑、删除等操作方法; 3.了解数据表格式的设置,掌握查找与替换方法; 4. 理解隐藏与冻结字段的含义、设置方法。 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 思维导图 一、编辑数据表 录入数据 定位记录 选择数据 二、美化数据表 设置数据表格式 查找或替换数据 三、设置行高列宽 设置行高方法 设置列宽方法 四、隐藏与冻结字段 隐藏字段 冻结字段 数据库、数据库管理系统、数据库系统的区别 知识点梳理 二 一、编辑数据表 (1)是/否型:在系统提供的复选框内单击鼠标会显示一个“”,表示输入了“是”(存储值为-1),否则表示输入了“否”(存储值为0)。 (2)OLE对象型:右击,打开快捷菜单,选择“插入对象”。 (3)附件型:右击,打开快捷菜单,选择“附件管理”。 输入数据 数据库、数据库管理系统、数据库系统的区别 知识点梳理 二 定位记录可以使用“记录导航条”、快捷键或“转至”按钮。常用快捷键如下表所示。 定位记录 快 捷 键 功 能 Tab、Enter、右箭头 下一个字段 Shift+tab、左箭头 上一个字段 Home 当前记录的第一个字段 End 当前记录的最后一个字段 Ctrl+上箭头 第一条记录的当前字段 Ctrl+下箭头 最后一条记录的当前字段 数据库、数据库管理系统、数据库系统的区别 知识点梳理 二 快 捷 键 功 能 Ctrl+Home 第一条记录的第一个字段 Ctrl+End 最后一条记录的最后一个字段 上箭头 上一条记录的当前字段 下箭头 下一条记录的当前字段 PageDown 下移一屏 PageUp 上移一屏 Ctrl+PageDown 右移一屏 Ctrl+PageUp 左移一屏 (续表) 数据库、数据库管理系统、数据库系统的区别 知识点梳理 二 选择数据 选 择 范 围 操 作 方 法 单元格中部分数据 拖动 整个表格 移动鼠标到第一个字段左侧,待鼠标指针变成“+”后单击鼠标左键 相邻单元格 移动鼠标到第一个字段左侧,待鼠标指针变成“+”后拖动鼠标到最后一个字段 一列数据 单击该字段的字段选定器 相邻多列单元格 单击第一列字段选定器,按下鼠标左键拖动到最后一个字段选定器 一行 单击该记录的记录选定器 相邻多行数据 单击第一条记录的记录选定器,按下鼠标左键拖动至最后一条记录 所有记录 选择”开始””查找” ”选择” ”全选”命令 数据库、数据库管理系统、数据库系统的区别 知识点梳理 二 二、美化数据表 数据表格式包括单元格效果、网格线显示方式、背景色、填充色、边框和线型等。 方法:打开”数据表视图””开始”选项卡”文本格式”命令组单击右下角”设置数据表格式”按钮。 单元格效果:平面、凸起、凹陷 网格线显示方式:水平、垂直 注:ACCESS 2010默认使用宋体、11号字体格式 设置数据表格式 数据库、数据库管理系统、数据库系统的区别 知识点梳理 二 可以通过”查找和替换”对话框查找特定记录,或查找/替换字段中的值。在”查找和替换”对话框中可以使用以下通配符。 查找或替换数据 字 符 用 法 举 例 * 与任意一串字符匹配 Ch*可以找出change、child和china # 与任意一个数字字符匹配 2#1可以找出201、211、221 ? 与任意一个字符匹配 b?y可以

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