第五单元第2课时 在平面图上表示物体的位置(分层作业)数学苏教版六年级下册

| 6页
| 330人阅读
| 21人下载

页眉标识

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

第五单元 第2课时 在平面图上表示物体的位置  分层作业

【夯实基础】

1.如图中,小红的位置在小明的(    )。

@@@a34066ce865c48dcb28a92b633e947b7

A.北偏东40°500米处 B.南偏西40°500米处

C.北偏东50°500米处 D.南偏西50°500米处

2.小明面向北偏东30°方向站立,向左转90°后面向(    )方向。

A.南偏东60° B.北偏西30° C.北偏西60° D.南偏东30°

3.张华在李峰的北偏西30°130米处,那么李峰在张华的(    )。

A.南偏东30°130米处 B.南偏东60°130米处

C.北偏东30°130米处 D.南偏西60°130米处

4.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。A岛的位置在(        )偏(        )(        )方向上,距离雷达站(        )km。

 @@@6d3a7d44-274b-4df5-a48f-33940845fe17

5.超市在的南偏西40°方向,距离约200米。那么家在超市的          方向,距离约          米。

6.小明在小东的南偏东60°方向150米处,小军在小东的南偏东60°方向250米处,小明在小军的(        )偏(        )(        )°方向(        )米处。

【进阶提升】page number 0

公司http://www.zxxk.com原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


页眉标识

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

7.判断。

(1)一架朝北偏东30°方向飞行的飞机,接到立即返航的指令,返航时飞机应朝南偏西30°方向飞行。(        )

(2)一所学校的少年宫在教学楼的南偏东40°方向300米处,这所学校的教学楼在少年宫的北偏西40°方向300米处。(          )

(3)小虎在牛牛的北偏东60eqId596f15387e7223cc2086c0574cda4837方向100米处,那么牛牛就在小虎的南偏西60eqId596f15387e7223cc2086c0574cda4837方向100米处。(        )

8.量一量、算一算。

@@@587dc76097b247d888a37a5117db4fc8

(1)轮船在灯塔北偏(    )(    )°方向(    )米处。

(2)黄龙岛在灯塔北偏东70°方向200米处,请在图中标出黄龙岛的位置。

【拓展应用】

9.(2022.江苏连云港.期末)小华从家出发向东走了60米后又沿着东偏北60°方向走60米来到小莹家.那么以小莹家为观测点,小华家在什么方向?

10.(2022.江苏南通.期末)填一填,画一画。

@@@58c4b17e20f748dbb06bdb4dfb725558

(1)少年宫在人民公园南偏西30°方向15千米处,请在图中表示出它的位置;

(2)从惠民超市出发,向(    )偏(    )(    )°方向行(    )千米到人民公园。

11.(2022.江苏泰州.期末)如图是动物园的平面图。page number 1

公司http://www.zxxk.com原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


页眉标识

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

①猴山在孔雀园北偏西eqIde94ee71163147b5ec8e0568fe5bd930f米处,大象馆在孔雀园南偏东eqIde1e53adfeb3165577d026f381fd06bd9米处,请在图中画出这两处。

②赵宁和李强分别从猴山和大象馆相向而行,赵宁每分钟行80米,李强每分钟行100米,他们能在孔雀园正好相遇吗?请通过计算说明。(比例尺eqId3239eb629460717501182552d61525c7

@@@22659ae0-b93c-4e85-9dab-0fe073b9f276

 

【自我评价】

【教师评价】

page number 2

公司http://www.zxxk.com原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。