1.7 案例分析(课件)-《建筑施工组织与管理》同步精品课堂(高教版—第2版)

2024-03-12
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1.7案例分析 建筑施工组织与管理 同步精品课堂(中职专业课) 1 知识目标 理解和掌握基坑支护结构的设计与施工要求,包括悬臂式钻孔灌注桩排桩的应用。 学习施工组织设计的重要性以及在工程变更时修改施工组织设计的必要性。 了解电梯安装工程的验收流程及相关单位的责任。 认识室内环境质量验收的标准和程序,包括检测项目的要求。 三维目标 能力目标 能够识别基坑支护结构施工中的常见问题,并提出解决方案。 能够分析施工组织设计的变化对工程进度和成本的影响。 具备组织和参与电梯安装工程验收的能力,确保验收流程符合规范。 能够进行室内环境质量验收的准备工作,包括选择合适的检测机构和检测项目。 情感目标 培养学生对施工安全的重视,增强安全防范意识。 激发学生对遵守建筑行业规范和标准的责任感。 引导学生理解各参与方在工程项目中的角色和职责,促进团队合作。 培养学生面对突发事件时的应变能力和解决问题的积极态度。 三维目标 情境引入 情境引入 同学们,今天我们将一起探讨一个实际的建筑工程案例,这个案例发生在我们城市的一所学校的新建科研楼。这栋楼是地下1层、地上6层的钢筋混凝土框架结构,它采用了一种特殊的基坑支护技术——悬臂式钻孔灌注桩排桩。在施工过程中,工程团队遇到了几个挑战,这些挑战不仅考验了他们的专业技能,也涉及到了安全规范和工程管理的各个方面。 新知学习 1.7案例分析 背景资料 01 【背景资料】某学校新建科研楼,为地下1层,地上6层,钢筋混凝土框架结构,采用悬臂式钻孔灌注桩排桩作为基坑支护结构,科研楼电梯安装工程为建设单位指定分包单位,施工总承包单位按规定在土方开挖过程中实施桩顶位移监测并设定了监测预警值。施工过程中,发生了下列事件: 新知学习 1.7案例分析 背景资料 01 事件一:土方开挖时,在支护桩顶设置了900mm高的基坑临边安全防护栏杆,在紧靠栏杆的地面上堆放了砌块、钢筋等建筑材料。挖土过程中,发现支护桩顶向坑内发生的位移超过预警值,现场立即停止挖土作业,并在坑壁增设锚杆以控制桩顶位移。 新知学习 1.7案例分析 背景资料 01 事件二:在主体结构施工前,与主体结构施工密切相关的某国家标准发生修改并已开始实施,现场监理单位要求修改施工组织设计,重新审批后才能组织实施,被施工单位拒绝。 新知学习 1.7案例分析 背景资料 01 事件三:电梯安装工程早于装饰装修工程完工,提前由总监理工程师组织验收,总承包单位未参加,验收后电梯安装单位将电梯工程相关资料移交建设单位。整体工程完成时,电梯安装单位已撤场,由建设单位组织,监理、设计、总承包单位参与进行了单位工程质量验收。 新知学习 1.7案例分析 背景资料 01 事件四:由于学校开学在即,建设单位要求施工总承包单位在完成室内装饰装修工程后立即进行室内环境质量验收,并邀请了具有相应检测资质的机构到现场进行检测,施工总承包单位对此做法提出异议。 新知学习 1.7案例分析 问题一 02 问题1:指出事件一中的错误之处,并写出正确做法。针对该事件中的桩顶位移问题,还可采取哪些应急措施? 新知学习 1.7案例分析 问题一 02 问题1:指出事件一中的错误之处,并写出正确做法。针对该事件中的桩顶位移问题,还可采取哪些应急措施? 错误1:在支护桩顶设置临边安全防护栏杆。 正确做法:防护栏杆在基坑四周固定时,可采用钢管打入地面 50~70 cm,钢管离基坑边的距离不应小于 50 cm。 错误2:设置900mm高的基坑临边安全防护栏杆。 正确做法:防护栏杆应设置为1.2m高。 错误3:紧靠栏杆的地面上堆放了砌块、钢筋等建筑材料。 正确做法:材料堆放在基坑边时,要距坑边1m以外。 新知学习 1.7案例分析 问题二 03 问题2:事件二中施工单位拒绝修改施工组织设计的做法是否合理?哪些情况发生后需要修改施工组织设计并重新审批? 新知学习 1.7案例分析 问题二 03 问题1:指出事件一中的错误之处,并写出正确做法。针对该事件中的桩顶位移问题,还可采取哪些应急措施? (1)施工单位拒绝修改施工组织设计的做法是不合理的。 (2)需要修改施工组织设计并重新审批的情况有: ①工程设计有重大修改。 ②有关法律、法规、规范和标准实施、修订和废止。③主要施工方法有重大调整。 ④主要施工资源配置有重大调整。⑤施工环境有重大改变。 新知学习 1.7案例分析 问题三 04 问题三重中存在哪些错误?正确的做法是什么? 新知学习 1.7案例分析 问题三 04 问题1:指出事件一中的错误之处,并写出正确做法。针对该事件中的桩顶位移问题,还可采取哪些应急措施? 错误1:总承包单位未参加电梯安装工程验收。 正确做法:总监理工程师组织电梯安装工程验收时,总承包单位必须参加。 错误2:验收后电梯安装单位

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