会动的“画”（课件）-2023-2024学年浙美版（2012）美术六年级下册

第六课：会动的“画” 设计、制作：姚绪娉 会动的“画 ” 会动的“画” 3 （1）拉洋片 4 （2）走马灯 5 （3）电影《山海情》 6 7 8 9 10 每张图片初看基本一样，但是有微妙的变化。每张图片之间，体操少年的身体没有变化，手部和脚部有细微的变化，稍稍抬高或稍稍降低，它们虽有不同，但是有一定的规律：既有联系又有不同，画面的大部分是有联系的，小部分是不同的。 夜空中最亮逗比！更多PPT可百度“ 有什么规律和变化 11 夜空中最亮逗比！更多PPT可百度“ 动画的要点： 各图片间的动作要连贯，翻动的速度要快。 12 夜空中最亮逗比！更多PPT可百度“ 观察天鹅起飞时， 翅膀抖动的频率 13 会动的“画”的展示方式： 展示方式有“手翻书式” “抽拉式”“转轮式”等 手翻书式 抽拉式 转轮式 14 夜空中最亮逗比！更多PPT可百度“ 制作步骤 会动的“画” 15 ①想好第一张的动作和最后一张的动作。   ②中间的过渡动作分解要均匀 会动的“画”设计方法 16 17 通过拷贝的方式：“摹”、“印”需要相同的部位（或利用光线透视的方法 ），并留出需表现不同的部位的位置。 如何保证每张图中不动的部分是一样的？ 18 (1)用手绘的方式或者其他方式（平板电脑结合绘图软件等）设计多个动态连续的画面 (2)选择适合的方式让画面自然地动起来要求动作自然，效果连贯。 作业要求 19 班级动画片放映评选大赛 1.各个“动画公司”展示自己的动画作品，团队配合，分工协作。 2.其他学生从剧情内容、动画形象、色彩搭配、动作流畅度等方面交流评议。 3.全体学生评选出“班级奥斯卡最佳动画片奖”。 作品评议 20 请大家课下选取一部自己喜欢的动画片，收集相关资料，尝试自己改编创新。选择自己喜欢的方式，将动画连贯的效果表现出来，除了课堂介绍的三种方式外再想想其他的办方式方法，可以让画“动”起来。 拓展 要求：1、动画形象要连贯； 2、动作是否自然； 3、内容便于理解； 4、方便操作。 21 22 心若向阳，哪里都是风景，同学们，只要有一颗积极乐观的心态，每天都很美，生活没有困住任何人，也许需要一点意外的推动，做自己喜欢的事，梦想总在接近的路上，有一天就实现了呢…… $$