第二单元 写作 说明的顺序-【探究在线】2023-2024学年八年级下册语文高效课堂导学案（统编版）

写作 说明的顺序 写作导航 说明顺序 使用方法 语段 使用原则 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过 时间顺序:多用于介绍事物的发 来......到处呈现一片衰草连天的景象,准备 时间顺序 展变化过程、制作工序等。如说明生 迎接风雪载途的寒冬。 第一,按说 产技术、产品制作、生物成长等。 (兰可桢《大自然的语言》) 明对象的自 身特征与说 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光 明内容的例 空间顺序:或从外到内,或从上到 疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭......也是北宋 空间顺序 下,或从整体到局部等来加以介绍。 重点来安排 王朝国家运的枢纽。 说明顺序 多用于介绍建筑物、景点等。 (毛宁《梦回繁华》) 第二,按读者 对说明对象 逻辑顺序:是介绍事理时通常采 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画 的认识规律 用的顺序,有先总说后分说、从概括到 意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树 安排说明顺 逻辑顺序 具体、从现象到本质、从主到次等。阐 相间.....使游览者感到无限的繁华和欢悦, 序。 述事物、事理间关系,按逻辑顺序写作 可是没法说出来。 最为适宜。 (叶圣陶《苏州园林》) 例文引路 D 我们的教室 <赏析< 我们的教室,位于南海中学教学楼三楼西面。}走到教室前 ①直接点明教室的位置, 门,就会看见门上贴着一块黄底红字的牌子,上面写着一-八 清楚明了。 (3)班。 教室东西长约9米,南北宽约7米,高约4米,60个学生坐在 ②列数字,具体清楚地说 里面也不觉得拥挤。* 明了教室的大小。 站在教室前门门口,首先看到的是一张橙红色的讲桌。讲桌 左上角整齐地摆放着两盒粉笔。讲桌正后方是一块长4米、宽2 米的长方形黑板,这是老师给我们讲解知识的阵地。黑板左边贴 有课程表,上面清清楚楚地写着每天的课程。黑板的右边是作业 天地,各科作业由课代表工工整整地写在上面,便于同学们知晓 ③按照方位顺序进行说 每天要完成的作业。黑板上方粘贴着8个大字:厚德、博学、求 真、至善。* 明,符合人们了解事物的习惯。 教室的后墙上也有一块黑板。它是我们的宣传阵地,用于制 作黑板报。每一期的黑板报,同学们都用心制作。优美的插图 工整的书写、漂亮的版面,真是赏心悦目。 第二单元 26 教室的左右墙上各有3扇大窗户,因此教室的通风采光非常 好。窗户与窗户之间的墙上张贴着名人名言,左右各2则。左边 两则分别是“一勤天下无难事”“少壮不努力,老大徒伤悲”,右边 两则分别是“书山有路勤为径”“为中华之崛起而读书”。这些名 ④具体细致地说明左右墙 言是由我们全班同学精心挑选后,请美术老师书写装表后张贴在 上张贴的名人名言,突出教室 墙上的。它们时刻提醒着我们要好好学习,报效祖国。* 中浓厚的学习氛围。 教室里摆放着60张桌椅,共分8列,整整齐齐地排列着。桌 椅面为天蓝色,腿为银灰色,非常美观。 天花板上悬挂着6盏双管日光灯,左右各3盏。每当天色昏 暗、光线不好时,它们就为我们送来光亮,让我们能舒适地读书。 学习。两列日光灯中间共有4台电扇,电扇在夏天为我们吹走炎 介绍教室中的其他设 热,送来凉爽。{ 施,为“我们”平时的学习带来 教室的西北角是卫生角,整齐地摆放着卫生清洁工具,值日 了便利。 生每天把教室打扫得干干净净,把窗户玻璃擦洗得一尘不染。 这就是我们的教室,它宽敞明亮,干净整活,文化氛围浓厚 收束全文,总体概括教 是一个学习的好地方。 室的特征。 名师点评■曲 本文首先确定了说明的对象一-教室,接着根据教室的特征布局全文,先介绍教室的地理位置 再介绍教室的规模,按着按空间顺序介绍教室内部的摆设布置,最后概括出教室的特征,总结全文 全文表述简明而准确,清晰而有序,给人留下深刻的印象。 综合性学习 倡导低碳生活 1.(中考·青海)班级举办了“绿色青海·低碳 其间,河谷宽9公里,河谷两岸岩石为沉积岩, 生活”主题班会,以下是小华选取的徒步旅游 谷内沟壑纵横、奇峰险石,形成了“奇、幽、深。 话题材料,请你阅读并完成任务 异、险、密”的景观特点。 【材料一】在西宁周边,乡村游、民俗游、休闲 【材料三】红军沟位于青海省果洛藏族自治州 游,生态游等丰富的旅游路线,让青海旅游从 班玛县亚尔堂乡东部,即子木达沟,红军长征 大景区到小乡村不断延伸。西宁市涅中区拦 经过班玛县时多次来往于此沟,群众改子木达 隆口镇的“慕容古镇”里,400多年历史的酿酒 沟为红军沟,以示纪念。现已是第八批全国重 坊美酒飘香,一块块梯田充满希望,一座座老 点文物保护单位。班玛县是红军长征唯一经 宅古色古香。 过青海的地方,红军沟内有红军亭、红军桥、红 【材料二】龙羊峡生态旅游度假景区位于青海 军泉、红军哨所、红军写下的标语、红军墓等红 省海南藏族自治州共和县龙羊峡镇,景区面积 色遗址遗迹 600余平方公里,龙羊峡长