内容正文:
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五年级上册道德与法治期中测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于提案的特点的是( )。
A.事无巨细
B.明确具体
C.简洁扼要
2.在班级的共同决定面前,每位同学应该怎么做,下面错误的表达是( )。
A.都是平等的
B.不应存在享有“特权”的同学
C.班委是负责监督的,不用执行决定
3.班委选举中,每个同学都享有( )。
A.选举权
B.被选举权
C.以上都是
4.如果你可选择的课余生活太多了,应该选择什么呢?( )
①我们需要听取父母的意见
②也要从自己的实际情况出发
③选择一些锻炼和成长的机会
④随意选择
A.①②③ B.④ C.②③
5.朋友请你上网时,你应( )。
A.反正不用自已花钱,能玩多长时间就玩多长时间
B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督,不长时间上网,不浏览不健康网站
C.和朋友一起去,想玩什么玩什么
6.下列关于课余生活正确的选择是( )。
A.玩电子游戏
B.参加剪纸活动
C.和爸妈一起斗地主
7.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时,学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢?( )
A.关键时刻掉链子
B.我真替你惋惜
C.我也知道你心里很难过
8.拒绝危害的正确做法是( )。
A.提高防范意识
B.学会拒绝
C.远离可能产生危害的地方
D.以上三项都对
9.下列场所适宜未成年人出入的是( )。
A.酒吧、网吧
B.歌厅、游戏机厅
C.图书馆、公园
10.选择课余生活说法正确的是( )。
A.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活
B.我喜欢跳绳,利用课余时间参加跳绳比赛活动吧
C.我爱玩电子游戏,这就是我的课余生活
二.填空题(共8题,共30分)
1.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它( )、( ) 。
2.不同的成长环境使人们在( )、( )、看待问题的立场等方面存在一定的差异。
3.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的( )。
4.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“( )”等错误观念。
5.( )是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的( )。
6.在交流中,如果总是试图( )他人,会给自己和他人制造许多( )。如果总是抱怨他人( ),却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行( )。( )与自己的不同,也是( )。
7.与人沟通,首先要勇于( ),还要学会( ),即使未能达到共识,也不要( ),可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
8.与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.阳阳说:“男人不喝酒,白来世上走”。( )
2.有同学说,他对动画片感兴趣,看电视就是他的课余生活。( )
3.诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。( )
4.游戏厅、网吧、夜总会这些场所,我们小学生可以偶尔去几次。( )
5.班长一个人说了算,能为班级创设宽松、和谐的氛围。( )
6.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。 ( )
7.班主任可以直接指定班委,不用征求同学们的意见。( )
8.“吸毒一口,落入虎口”是危言耸听的,吸一口,不会上瘾,这是多少人的经验之谈。 ( )
9.班级成员集体形成的最终决定,对所有同学具有约束力。( )
10.我选刘敏当班长,因为她是我同桌。( )
四.简答题(共6题,共30分)
1.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品呢?
2.日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则,它们分别是什么?
3.放学回家后,你的校外课余生活有哪些呢?与大家分享一下吧!
4.在与同学意见不同时,我们要学会换位思考,你知道什么是“换位三部曲”吗?
5.青少年吸毒的原因有哪些?谈谈我们应该怎样抵制毒品的诱惑?
6.表达有哪些方法。(至少写出3点)
参考答案
一.选择题
1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.D 9.C 10.B
二.填空题
1.有意义;有价值
2.行为习惯;生活方式 3.能力 4.吸毒时尚
5.自主选择;看法
6.改变;烦恼;不合