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专题13 固体压强和液体压强
一、选择题(共12小题)
1.(2023•德阳)下列体育项目中的一些现象,运用物理知识解释错误的是( )
A.拔河运动中甲队赢得乙队,但双方的相互作用力是一样大的
B.运动员投出篮球后,手对篮球不产生力的作用
C.足球比赛中,前锋运动员将足球踢向球门,说明力可以改变足球的运动状态
D.滑冰运动员在比赛中穿与冰面接触面积小的冰鞋,减小了对冰面的压强
2.(2022•营口)下列不是利用连通器原理工作的是( )
A.茶壶 B.船闸
C.抽水机 D.地漏
3.(2022•赤峰)下列动物身体部位的形态特点,有利于减小压强的是( )
A.啄木鸟的喙尖尖的 B.鸭子趾间有蹼
C.狼的犬齿尖锐 D.老鹰的爪非常锋利
4.(2022•大庆)如图,将一瓶500mL的纯净水倒置在水平桌面上,它对桌面的压强最接近下面哪个数据( )
A.1×102Pa B.1×104Pa C.1×106Pa D.1×108Pa
5.(2023•乐山)为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)。当左右两侧各注入适量的液体后(ρ盐水>ρ水),选项图中符合实际情况的是( )
A. B. C. D.
6.(2023•黑龙江)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等,质量相同的不同液体,若容器底面受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是( )
A.pA=pB、FA<FB B.pA<pB、FA<FB
C.pA<pB、FA=FB D.pA>pB、FA=FB
7.(2023•济南)在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后,物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了如图所示的“喷泉”。各学习小组根据观察到的现象,提出了以下四个有待深入研究的问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A.水内部的压强与所处的深度有什么关系?
B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系?
C.液体内部的压强与液体的种类是否有关?
D.液体内部的压强与哪些因素有关?
8.(2023•湖北)下列生产生活实例中,主要应用压强知识的是( )
A.公交车上的破窗锤 B.铅垂线
C.滚动轴承 D.撬石头
9.(2022•百色)如图所示是我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能。当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5m深时,舱门受到水的压强为(ρ水=1.0×103kg/m3)( )
A.5×102Pa B.5×103Pa C.5×104Pa D.5×105Pa
10.(2023•福建)如图甲所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上,对长木板施加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,直到木板的长度伸出桌面时停止运动,此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图象如图乙所示。已知木板宽为0.25m,下列判断正确的是( )
A.长木板的底面积为0.25m2
B.当x=0.26m时,木板对桌面的压强为37.5Pa
C.当x=0.30m时,木板对桌面的压力为9N
D.移动过程中,木板对桌面的压力先不变后增大
11.(2023•南通)如图所示,固体颗粒放入容器中,颗粒间有孔隙。材料学上把孔隙体积与颗粒和孔隙总体积的比值称为孔隙率ε,把颗粒质量与颗粒和孔隙总体积的比值称为堆密度ρ堆。将同种物质制成的大小不同的颗粒分别装满相同容器,下列描述堆密度ρ堆、容器对水平桌面的压力F与孔隙率ε的关系图线中,可能正确的是( )
A. B.
C. D.
12.(2023•辽宁)(多选)以下文字选于朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是( )
A.“小草偷偷地从土里钻出来”,草对土有力的作用
B.“坐着,躺着”,由坐到躺,人对地面的压强变小
C.“打两个滚”,在草地上滚动,人不受摩擦力
D.“踢几脚球”,踢出的球由于具有惯性能继续运动
二、填空题(共6小题)
13.(2023•丹东)用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,更容易将吸管插入包装盒中,这是通过减小 来增大压强的。用吸管把酸奶“吸”入口中,这是利用了 的作用。
14.(2023•威海)如图是中医的制药工具药碾子,其由底部的碾槽和边缘较薄的圆形碾盘组成,若想提高每一次的碾压效果,可以怎样改进工具,请写出两种方法: , 。
15.(2023•丹东)如图所示,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海