内容正文:
三年级语文·下册·人教
近 3 年真题第六单元质量评估测试卷
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、基础游乐场。 (34 分)
1. 【新颖题】阅读下面的语段,完成练习。 (16 分)
倘若
∙
人生是一片海,童年便是那朵翻①téng 得
最起劲儿的②làng
huā;倘若人生是一支③yōu
yáng
的歌,童年便是那④chuàn 跃动得最有力的音符。 正
值童年的我们,拥有最简单的快乐和
∙
忧伤,可以为一
块新⑤shǒu
biǎo、一⑥jiàn 新衣服而兴奋得仿佛登上
人生巅
∙
峰,也会为父母的几句责⑦mà 而暗自⑧xīn
suì。 正值童年的我们,如果能养成一些好的习惯
∙
,可
能会终身受益;即使偶尔犯了错误,也不必( ),
因为“ ? ,善莫
大焉”。
(1)根据语境和拼音写出恰当的字词。 (6 分)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
(2)(青岛城阳区)【必备技能·掌握字音】文中加点的
“若”“和” “巅” “惯” 分别读作 、 、
、 。 其中“和”是多音字,它的另一个
读音是 ,可以组词为 。 (6 分)
(3)填入文中括号里最恰当的词语是( )(2 分)
A. 愤愤不平 B. 耿耿于怀
C. 斤斤计较 D. 念念不忘
(4)在文中横线上补全关于改过的名言。 (2
分)
2. 选择题。 (6 分)
(1)下面词语搭配有误的一项是( )
A. 喝中药 剃光头 B. 剪头发 弹钢琴
C. 养鸽子 打噩梦 D. 付茶钱 用早餐
(2)【语文要素·修辞手法】“垂柳把溪水当作梳妆的
镜子,山溪像绿玉带一样平静。”这句话运用的修辞手
法有( )
A. 夸张、比喻 B. 拟人、比喻
C. 夸张、拟人 D. 排比、比喻
(3)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付
双倍的钱给“害人精”。
B. “哎呀!”我叫起来:“坏了!”
C. 肥皂泡轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落
下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上。
D. 爸爸看见了,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
3. 给加点的字词选择正确的解释。 (4 分)
【透】A. 穿透;B. 透彻;C. 达到饱满的、充分的程度。
(1)阳光透
∙
过玻璃窗照进屋子来。 ( )
(2)我的衣服湿透
∙
了。 ( )
【味道】 A. 气味;B. 指趣味、情趣;C. 物质所具有的能
使舌头得到某种味觉的特性。
(3)这个动画片越看越有味道
∙∙
。 ( )
(4)房间飘来一股奇怪的味道
∙∙
。 ( )
4. 按要求完成句子练习。 (8 分)
(1)孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
(仿写句子)
像 ,
。
(2)“我和小珍约好了,今天要教她叠花篮。”庆龄说。
(改为转述句)
(3)(北京朝阳区)读到“旭日、海滨、沙滩”这些词语,
我眼前浮现了这样一幅画面:
(4)【习题变式】照样子,围绕一个意思写句子。
例:他们高兴极了。
他们高兴极了,唱了一
首又一首的歌,还围在
一起跳舞。
我的妹妹多才多艺。
我的妹妹多才多艺,
。
二、实践训练营。 (8 分)
5. 根据课文内容填空。
(1)《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,描