专题四 浮力-【课课帮】2023-2024学年八年级下册物理做专题冲高分（人教版，辽宁专用）

20 专题四　浮力 重点加强练一 基础知识深度辨析 考点归纳 浮力大小的比较；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用。 方法技巧 物体的浮沉条件： 物体所处状态 浮力与物重的关系 液体密度与物体密度的关系 上浮 F浮>G物 ρ液>ρ物 漂浮 F浮=G物 ρ液>ρ物 悬浮 F浮=G物 ρ液=ρ物 下沉 F浮<G物 ρ液<ρ物 沉底 F浮<G物 ρ液<ρ物 1.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C 三个体积相 同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确 的是 ( ) A.物体受到浮力的大小关系为FA>FB>FC B.三个物体密度的大小关系为ρA>ρB>ρC C.容器底部受到水的压力的大小关系为FA>FB>FC D.容器对桌面压强的大小关系为pA=pB=pC (1 题图) A.由图得出 A、B、C 三个正方体排开水的体积关系，根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关 系；B.由图中 A、B、C 三个正方体所处的状态，判定其浮力和重力的关系；然后根据三者的浮力大小、 利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；C.利用 p=ρgh 判断容器底受到水的压强关系，根据 F= pS 判定压力的大小关系；D.根据阿基米德原理，可知物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，分 析出整个装置的压力的大小关系，根据 p= F S ，分析压强的大小。 2.如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的塑料瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶 口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就会 观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了 ( ) A.大气存在压强 B.连通器原理 C.液体的压强与液体的密度和深度有关 D.浮力产生的原因是液体(或气体)对浸在其中的物体的上、下两个表面存在压力差 物理·八年级下册RJ 21 3.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受的 ( ) A.向上、向下的压力差不等,浮力相等 B.向上、向下的压力差不等,浮力不等 C.向上、向下的压力差相等,浮力不等 D.向上、向下的压力差相等,浮力相等 (2 题图) (3 题图) 4.如图甲所示,一个实心铁球静止在装有水的容器底部;如图乙所示,一个实心铜球静止在装 有煤油的容器底部。铁球的体积为V铁,铜球的体积为V铜,铁球和铜球对容器底的压力大 小相等,所受浮力分别为F铁 和F铜,已知ρ油<ρ水<ρ铁<ρ铜,则下列判断正确的是 ( ) A.V铁=V铜 B.V铁<V铜 C.F铁=F铜 D.F铁>F铜 5.(多选)俗语“瓜浮李沉”是指西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉,如图所示。关于此 现象,下列说法正确的是 ( ) A.李子沉底时受到的浮力等于排开水所受的重力 B.西瓜所受的浮力小于李子所受的浮力 C.西瓜漂浮时所受的浮力大于自身重力 D.李子的密度大于西瓜的密度 6.如图所示,重为5 N的木块A 在水中处于静止状态,此时绳子上的拉力为3 N,若绳子断开, 木块最终再次静止,在此过程中,下列说法正确的是 ( ) A.木块静止时,其受到绳子的拉力与自身所受的浮力相平衡 B.木块从断开绳子到露出水面静止后的整个过程中,浮力逐渐变小 C.木块漂浮后,容器底部所受的液体压力与绳子断开前相比变小 D.木块在整个过程中匀速上浮 (4 题图) (5 题图) (6 题图) 7.小理在吸管下端夹上燕尾夹,然后将此装置分别置于甲、乙两杯液体中,静止时的情形如图 所示,下列说法正确的是 ( ) A.装置在甲杯液体中受到的浮力较小 B.甲杯液体的密度较小 C.装置在乙杯液体中受到的浮力较小 D.乙杯液体的密度较小 22 8.如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃容器中装有相同体积的水,将相同材质、对应部位厚度 相同的大小玩具鸭子(不吸水)分别轻轻放入甲、乙容器中,都处于漂浮状态。若缓慢加入食 盐,甲加入的多,乙加入的少,并轻轻搅动使食盐完全溶解,下列说法正确的是 ( ) A.放入食盐前,小鸭子所受浮力大于大鸭子 B.放入食盐前,小鸭子所受浮力等于大鸭子 C.放入食盐后,小鸭子继续漂浮,大鸭子下沉 D.放入食盐后,大、小鸭子所受浮力均不变 9./ 2023大连市期中 /　 小明用饮料吸管和铁丝制作了一支简易密度计(如图所示),分别用它测量 水和盐水的密度时,吸管浸入液体的深度分别为h1 和h2,则h1 (选填“大于”或 “小于”)h2。用它测量可乐的密度时,吸管上“沾”上许多小气泡,测得的密度偏 (选 填“大”或“小”)。 (7 题图) (8 题图) (9 题图) 10.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,小凯同学将