第二单元 圆柱和圆锥 质量评估测试卷-【追梦之旅·河南3年】2023-2024学年六年级数学下册全程测试卷(苏教版)

2024-03-12
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六年级数学·下册·苏教 第二单元质量评估测试卷 测试时间:90 分钟    测试总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。 (每小题 2 分,共 22 分) 1. 把圆柱的侧面沿高展开,得到一个(          )。 把一张长 12 分米、宽 10 分米的长方形 纸卷成一个圆柱,这个圆柱的侧面积最多是(         )平方分米。 (接 口处不重叠) 2. 小云买了一盒饼干(如图),将饼干盒上的包装纸沿高剪开后得到一个正 方形,饼干盒的底面半径是 5cm,饼干盒的高是(      )cm。 3. 如图,将一个直角三角形以它较短的一条直角边为轴,旋转一周后所得的图 形是(        ),它的底面积是(        )平方厘米。 4. 把一根长 2 米的圆柱体木料锯成同样长的 3 段,表面积增加了 280 平方厘 米,原来这根木料的体积是(      )立方厘米。 5. 将一个棱长是 10 分米的正方体钢坯切成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是(       )立 方分米。 6. 某仪仗队队鼓是圆柱形的,侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。 做这 样一个队鼓,至少需要(       )平方分米的铝皮和(       )平方分米的 羊皮。 7. 一个近似于圆锥形的碎石堆,底面周长是 12. 56 米,高是 0. 6 米。 如果每 立方米碎石大约重 2 吨,这堆碎石大约重(      )吨。 8. 银行通常将 50 枚 1 元硬币摞在一起,用纸卷成圆柱形(如下图)。 那么 1 枚 1 元硬币的体 积大约是(      )立方厘米。 (得数保留一位小数) 9. 一个圆柱形容器与一个圆锥形容器等底等高,将圆锥形容器装满水后全部倒入空圆柱形容 器内,这时水深 12 厘米,那么圆锥形容器的高是(      )厘米。 10. 如果等底等高的圆柱和圆锥体积相差 18 立方分米,那么圆柱的体积是(       )立方分 米,圆锥的体积是(      )立方分米。 11. 【趣味题】齐天大圣孙悟空的如意金箍棒(圆柱形)具有神奇的魔力,能变大变小。 一次孙 悟空回到花果山,猴孙们想见识金箍棒的神奇,已知金箍棒的底面直径和高之比是 1 ∶50, 当孙悟空将底面周长变成 125. 6cm 时,金箍棒的表面积是(      )cm2。 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(10 分) 1. 圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条。 (    ) 2. 圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的 2 倍,体积也扩大到原来的 2 倍。 (    ) 3. 一个圆锥与一个圆柱的体积比是 1 ∶3,圆锥和圆柱一定是等底等高。 (    ) 4. “压路机的滚筒转动一周能压多少路面”是求滚筒的表面积。 (    ) 5. 将一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,体积将减少 2 3 。 (    ) 三、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1. 一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是 4 分米,做一个这样的水桶至少要用 (    )平方分米铁皮。 A. 50. 24                B. 62. 8                C. 75. 36                D. 125. 6 2. 把一个圆柱切拼成一个近似的长方体,这个长方体和原来圆柱相比,(    )。 A. 体积、表面积都不变 B. 体积不变,表面积变大 C. 体积不变,表面积变小 3. 一个圆锥体积是 12. 56cm3,比与它等底等高的圆柱体积少(    )立方厘米。 A. 6. 28 B. 12. 56 C. 25. 12 4. 一个长方体木块,长 8 分米,宽 6 分米,高 7 分米,把它削成一个最大的圆柱,求这个圆柱体 积的算式是(    )。 A. 3. 14×( 8 2 ) 2 ×7 B. 3. 14×( 6 2 ) 2 ×8 C. 3. 14×( 7 2 ) 2 ×6 5. 一个密封的瓶子里装着一些水(如图所示),已知瓶子的底面积为 10cm2,请你根据 图中标明的数据,计算瓶子的容积是(    )mL。 A. 80 B. 70 C. 60 D. 50 四、计算。 (24 分) 1. 求下面圆柱的表面积和体积。 (单位:cm)             2. 求下面圆锥的体积。 (单位:cm)                                                 3 六年级数学·下册·苏教 3. 计算下面几何体的体积。 (单位:m)         4. 计算下面图形的体积。 (单位:cm)                                 五、解决问题。 (34 分) 1.

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