内容正文:
统编版四下第六单元测试
(
高
频e
考
点
)
1.依据课文内容填空考点提示
我们要在整体把握课文内容的基础上,重点理解那些含义深刻的句子,体会句子表达的情感。
2.课内阅读考点提示
《小英雄雨来》(节选)第36—39自然段经常以课内阅读的形式考查小英雄雨来的勇敢形象;《我们家的男子汉》每一部分都有可能以课内阅读的形式考查小男孩的性格特点。
3.习作考点提示
本次习作训练,紧扣本组专题,写自己在成长过程中学到的本领,不但要写出学习的过程,还要把感受写出来。
4.关联词是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:填写、选择、造句等。
(
单
元e
检
测
)
一、基础检测
1.下面加点的字注音和字形完全正确的一项是( )。
A.嘱(zhǔ)咐 嘹(liáo)亮 泥鳅(qiú) 葵花(kuí)
B.捆绑(bǎng) 糠(kānɡ)皮 枪栓(suān) 揉搓(cuō)
C.倔强(qiáng) 轮廓(kuò) 情绪(xù) 匀(yún)称
D.葵(kuí)花 纸屑(xiāo) 扭(niǔ)住 暖和(huo)
2.读拼音,写词语。
jìn chá jì边区的小英雄雨来把李大叔藏好,刚mài进门槛,坐在kànɡ上,用qiān bǐ写了几个字,就听到一声qiānɡ shuān响,dí rén冲进来,把他ɡē bo一拧捆绑起来。
3.给下面字组词,并选词填空。
光:( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
(2)演出服上的( )材料是时尚的体现。
(3)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
(4)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
(5)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
4.连一连。
鬼子的叫声 吧嗒吧嗒
人跑的声音 嘟嘟囔囔
翻课本的声音 叽叽咕咕
抽烟的声音 呜哩哇啦
含糊地自言自语 咕咚咕咚
两个人低声地说 哗啦哗啦
5.读一读,选一选。
(1)下列句子中,与“他的脸蛋像红苹果似的”所用修辞方法不同的是( )。
A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。
B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。
D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。
(2)下列句子中,( )属于神态描写。
A.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
B.他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。
C.望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”
D.到了中午,雪大起来,成团成团地往下抛落。
二、积累运用
1.用加点关联词语各写一句话。
(1)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。
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(2)雨来一边跑一边回头看。
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(3)两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。
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(4)过了晌午,雨来吃了点儿剩饭,因为看家,不能到外面去。
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2.按要求写句子。
(1)妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)
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(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(仿写句子)
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(3)那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)
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(4)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
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