内容正文:
“夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。”“晚
上,当你被逼着上床去‘休息’的时候,也许你还忘不了月光下的草地
河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。”一处处生动的描写,
使我们不自觉地想起自己的童年。
课后检测站
一、读拼音,写词语。
wei jie
tian chuang
he tan
yi pie
rui li
)
(
二、在括号里填上合适的词语。
(
)的天窗
)的夜莺
(
)的冬天
三、根据课文内容填空。
本文写活泼的孩子在雨天、夜晚把
作为观察的唯一窗
口,天窗引发了孩子们丰富的
。全文词汇丰富,句式既工整
又多变化,运用了
等修辞手法。
三月桃花水
乙课前小诗纪
这是一篇优美的抒情散文,用清晰的结构描述了三月桃花水声
音动听、光芒耀眼的特点,形象地描绘了作者对春水的印象和感受,
表达了作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情。
字词大观园
我要知的词
★词语释义
绮丽:鲜艳美丽。
回旋:盘旋:绕来绕去地活动;可进退。
★近义词积累
★反义词积累
明洁一明净
绮丽一瑰丽
纤细一粗壮
绮丽一暗淡
纤细一苗条
回旋一盘旋
关键句精析。S
文本的总起为两个问句,
分别从声音和光芒两方面引
是什么声音,像一串
发读者的阅读兴趣。在畅想
小铃铛,轻轻地走过村边?
声音时,作者把它比作了“一
是什么光芒,像一匹明洁
串小铃铛”,体现了声音的动
的丝绸,映照着蓝天?
听。在畅想光芒的时候,又把
它比作了“一匹明洁的丝
绸”,展示了它的光亮、顺滑。
三月的桃花水,是春
运用比喻修辞手法,春天
天的竖琴。
的竖琴一柔和、多变、动听、
轻缓;春天的明镜一闪亮、
三月的桃花水,是春
平静、清澈、纯洁。一方面写
天的明镜。
声,一方面写色。
写法感悟台
本文最大的特点是结构清晰、特点准确、语句优美,且运用了大量的
修辞手法,将春水写得声色俱全,这些写作方法值得运用到日常写作中。
课后检测站
一、比一比,再组词。
绮(
)铃(
)绸(
犁(
骑(
)玲(
稠(
梨(
二、判断正误。对的打“V”,错的打“×”。
1.“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,
像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”“啊,河流醒来了!”这几句运用了
疑问和设问的修辞手法。
2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。
(
3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。
)
三、根据课文内容填空。
文章第四自然段运用了(
)(
)(
)等修辞
手法。