4 第4单元 表内除法（二） 综合训练（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年二年级下册数学同步练习(人教版)

RJ 二年级 下 第 四 单 元 表内除法（二） 第四单元综合训练 1.填空。 (1)48÷8＝(　　)，运用的乘法口诀是(　　　　　)。 (2)56÷7＝8，表示把(　　)平均分成(　　)份，每份是(　　)。 （选题源自《小学教材全练》31页1题） 思路分析：想(六)八四十八，所以48÷8＝6。 6 六八四十八 思路分析：除法就是平均分的计算，本题中除数是7就表示平均分成7份，商是8就表示每份是8。 56 7 8 (3)除数是9，被除数是36，商是(　　)。 (4)有63个气球，挂9行，平均每行挂(　　)个；如果每行挂9个，可以挂(　　)行。 思路分析：写出除法算式是36÷9＝4，所以商是4。 4 思路分析：求平均每行挂几个，就是把63平均分成9份，求每份是多少，用除法计算，列式计算为63÷9＝7(个)；求可以挂几行，就是求63里面有几个9，用除法计算，列式计算为63÷9＝7(行)。 7 7 1.填空。 （选题源自《小学教材全练》31页1题） 2.看图列式计算。 × = × = ÷ = ÷ = （选题源自《小学教材全练》31页2题） 思路分析：一串樱桃有7个，共有4串这样的樱桃，用乘法计算可求出樱桃的总个数，即4×7＝28、7×4＝28，根据这两道乘法算式再写出两道除法算式即可。 4 7 28 28 7 4 7 4 28 28 4 7 3.从42、24、4、7、6中选出3个数，组成两个乘法算式和两个除法算式。 × = × = ÷ = ÷ = （选题源自《小学教材全练》32页3题） 思路分析：从42、24、4、7、6中选出3个数，组成两道乘法算式和两道除法算式，有两组符合条件，可以选42、7、6，也可以选24、4、6。 6 7 42 7 6 42 42 7 6 42 6 7 答案不唯一 4.一个除法算式，除数是9，毛毛把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是3。正确的商是几？ （选题源自《小学教材全练》32页4题） 思路分析：先用错误的商和除数相乘求出错误的被除数是3×9＝27，再交换十位数字和个位数字的位置，得到正确的被除数是72，最后根据“被除数÷除数＝商”计算出正确的商。 正确解答： 3×9＝27　72÷9＝8 答：正确的商是8。 5.先选择合适的条件填在横线上(填序号)，再解答。 （选题源自《小学教材全练》32页5题） 思路分析：要想知道每个小组分得多少朵牡丹花，除了知道一共折了多少朵牡丹花外，还需要知道分给几个小组，且要平均分，条件①符合题意。把42平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。 正确解答： 42÷7＝6(朵) 二(1)班同学一共折了42朵牡丹花，________，每个小组分得多少朵牡丹花？ ①平均分给7个小组　　②每个小组折了7朵牡丹花 ③分成7个小组同时折 ① $$