4 第1课时用7、8的乘法口诀求商（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年二年级下册数学同步练习(人教版)

RJ 二年级 下 第 四 单 元 表内除法（二） 第1课时　用7、8的乘法口诀求商 1.想一想，填一填。 (1)(　　)×8＝24 24÷8＝(　　)　　24÷3＝(　　) 乘法口诀：___________________ （选题源自《小学教材全练》27页1题） 思路分析：(1)题想(三)八二十四，所以乘法算式是(3)×8＝24，根据这道算式可以写出两道除法算式24÷8＝3和24÷3＝8，这三道算式运用的乘法口诀都是三八二十四。用同样的方法可以完成(2)题。 3 (2)(　　)×5＝40 40÷5＝(　　)　　40÷8＝(　　) 乘法口诀：___________________ 3 8 三八二十四 8 8 5 五八四十 2.比一比，看谁先到家。 （选题源自《小学教材全练》27页2题） 2 7 6 8 7 7 2 8 7 4 3.将下列算式按得数的大小填在(　　)里。 （选题源自《小学教材全练》27页3题） (　　　)＞(　　　)＞(　　　)＞(　　　)＞(　　　) 32÷4　 49÷7　 48÷8　 35÷7　 21÷7 4．写出四个商是8的除法算式。 （选题源自《小学教材全练》27页4题） 24÷3＝8　16÷2＝8 64÷8＝8　56÷7＝8 (答案不唯一) 5.有35个 ，可以搭几个下面这样的图形？ （选题源自《小学教材全练》27页5题） 思路分析：搭一个 需要7个 ，求35个 可以搭几个这样的图形，就是求35里面有几个7，用除法计算。 正确解答： 35÷7＝5(个) 答：可以搭5个这样的图形。 $$