内容正文:
RJ
二年级
下
第
二
单
元
表内除法(一)
第3课时 练习课(第1、2课时)
(选题源自《小学教材全练》13页1题)
1.先计算,再把用同一句乘法口诀的算式连在一起。
4 6 3 6 4
2 2 6 3 1
2.看图写算式。
△△ △△ △△ △△ △△ △△
△△ △△ △△ △△ △△ △△
× = ÷ = ÷ =
(选题源自《小学教材全练》13页2题)
思路分析:每份有4个△,一共有6份,求一共有多少个△,列乘法算式是4×6=24。一共有24个△,每4个一份,可以分成6份,列除法算式是24÷4=6;或这样想:一共有24个△,平均分成6份,每份有4个△,列除法算式是24÷6=4。
4 6 24
24 4 6
24 6 4
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
24÷4○12÷2 15-4○6×2 25÷5○20÷4
18÷3○15÷3 30÷6○5×1 16÷4○9÷3
(选题源自《小学教材全练》13页3题)
思路分析:解决此类题时,可以先算出○两边算式的得数,再比较大小。如:24÷4○12÷2,因为24÷4=6,12÷2=6,○两边算式的得数相等,所以在○里填上“=”。
=
<
=
>
=
>
4.把15个皮球装在盒子里。
(1)每个盒子里装5个,需要几个盒子?
(2)平均装在3个盒子里,每个盒子里装几个?
(选题源自《小学教材全练》13页4题)
思路分析:根据总数量和每份的数量,求分成的份数,用除法计算,列式为15÷5。
思路分析:根据总数量和平均分成的份数,求每份的数量,用除法计算,列式为15÷3。
正确解答:
15÷5=3(个)
答:需要3个盒子。
正确解答:
15÷3=5(个)
答:每个盒子里装5个。
(选题源自《小学教材全练》13页5题)
5.观察魔术盒上的两个数,根据发现的规律填空。
思路分析:通过观察发现:(1)题的规律是上面的数除以5等于下面的数,下面的数乘5等于上面的数,(2)题的规律是上面的数除以6等于下面的数,下面的数乘6等于上面的数。
4
5
4
30
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