2 1第6课时练习课(第4、5课时)（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年二年级下册数学同步练习(人教版)

RJ 二年级 下 第 二 单 元 表内除法（一） 第6课时　练习课(第4、5课时) 1. 填一填,圈一圈，画一画。 (1) 12里面有(　　)个4。 ÷ ＝ 思路分析：有12个△，按每4个圈起来，可以圈成3份，说明12里面有3个4，用除法算式表示为12÷4＝3。 （选题源自《小学教材全练》10页1题） 3 12 4 3 (2)画图表示下面算式的含义。 12÷4 2.写出除法算式。 ______________　　__________　 _________________ ______________ （选题源自《小学教材全练》10页2题） 思路分析：第一题根据除法算式的各部分名称写出除法算式。第二题根据除法算式的读法写出除法算式。第三题把20只小兔每5只分成一份，可以分成4份，用除法算式表示为20÷5＝4。第四题把9块糖平均分成3份，每份3块，用除法算式表示为9÷3＝3。 被除数是12，除数是3，商是4。 16除以4等于4。 20只小兔，每5只放进一个笼子，需要4个笼子。 把9块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分到3块。 12÷3＝4　 16÷4＝4 20÷5＝4 9÷3＝3 3.看图写出2个乘法算式和2个除法算式。 ________________　　________________ 　　　　　　 ________________　　________________ （选题源自《小学教材全练》10页3题） 思路分析：每份有2个桃子，有4份，求一共有多少个桃子，用乘法算式表示为2×4＝8或4×2＝8。有8个桃子，每2个桃子一份，求能分成多少份，用除法算式表示为8÷2＝4。有8个桃子，平均分成4份，求每份有多少个桃子，用除法算式表示为8÷4＝2。 2×4＝8 4×2＝8 8÷2＝4 8÷4＝2 4.在 里填上合适的数。 3× ＝12 16÷1＝16 4× ＝12 16÷ ＝8 6× ＝12 16÷ ＝4 12× ＝12　　　　 16÷ ＝2 思路分析：第一幅图，从上往下看，第一行有4个框，每个框里的数是3，列式为3×4＝12；第二行有3个框，每个框里的数是4，列式为4×3＝12；第三行有2个框，每个框里的数是6，列式为6×2＝12；最后一行只有1个框，是12，列式为12×1＝12。 （选题源自《小学教材全练》10页4题） 4 2 思路分析：第二幅图，从上往下看，第一行只有1个框，是16，列式为16÷1＝16；第二行是把16平均分在2个框里，每个框里的数是8，列式为16÷2＝8；第三行是把16平均分在4个框里，每个框里的数是4，列式为16÷4＝4；最后一行是把16平均分在8个框里，每个框里的数是2，列式为16÷8＝2。 3 1 2 4 8 $$