1 第1课时数据收集和整理(1)（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年二年级下册数学同步练习(人教版)

RJ 二年级 下 第 一 单 元 数据收集和整理 第1课时 数据收集和整理（1） 1.下面是王宁调查的全班同学最喜欢的运动项目情况统计表。(每人只选一个运动项目) (1)最喜欢(　　　　)和(　　　　)的人数同样多。 (2)最喜欢(　　　　)的人数最多。 (3)最喜欢跳绳的比最喜欢跑步的多(　　)人。 （选题源自《小学教材全练》1页1题） 思路分析：(1)、(2)根据表格中的数据进行填写。(3)用最喜欢跳绳的人数减去最喜欢跑步的人数即可。 跑步 踢足球 打篮球 2 运动项目 跑步 打篮球 踢足球 跳绳 人数 9 16 9 11 （选题源自《小学教材全练》1页2题） 2．图书室要新买一批图书，观察下表，你有什么建议？ 正确解答： 可以多买一些科技书。(合理即可) 3．趣味数学课上，王老师对二(2)班学生最喜欢的益智游戏进行了整理，情况如下。(每人只选一种) （选题源自《小学教材全练》1页3题） (1)最喜欢玩(　 　)游戏的人数最多，最喜欢玩(　 　)游戏的人数最少。 (2)二(2)班一共有(　　)人。 华容道 七巧板 44 (3)如果王老师要在二(2)班组织益智游戏比赛，选择(　 　)游戏最合适。组织全校二年级学生都参加这个益智游戏比赛合适吗？为什么？ 3．趣味数学课上，王老师对二(2)班学生最喜欢的益智游戏进行了整理，情况如下。(每人只选一种) （选题源自《小学教材全练》1页3题） 华容道 不合适 因为二(2)班不能代表整个二年级，全校二年级学生最喜欢玩华容道游戏的人数不一定最多。 (合理即可) $$