内容正文:
实验活动6 化学能转化成电能
【实验目的】
1.理解氧化还原反应在化学能转化成电能过程中的作用,体会化学的价值。
2.认识原电池的构成要素及其作用。
【实验仪器】
烧杯、导线、电流表
【实验药品】
Zn片、Cu片、石墨棒、稀H2SO4
【实验步骤】
(1)按下图用导线将电流表分别与锌片、铜片相连接,使锌片与铜片接触,观察电流表指针是否发生偏转;用石墨棒代替铜片进行上述实验。解释所观察到的现象。
电极材料
电流表指针是否发生偏转
解释
锌片、铜片
否
没有电解质溶液,不能发生原电池反应
锌片、石墨棒
否
(2)按如图所示的装置实验,记录实验现象并解释原因。
实验装置
实验现象
解释
锌片溶解,表面产生无色气泡
锌的还原性比H2强,溶液中的H+直接得到Zn失去的电子生成H2
①锌片溶解,表面产生无色气泡
②铜片表面无明显变化
铜的还原性比H2弱,不能置换H2,电子不能在溶液中移动,锌的电子不能转移到铜片,H+只能在锌片表面被还原成H2
①锌片溶解,表面产生无色气泡
②石墨棒表面无明显变化
石墨为惰性材料,不能置换H2,电子不能通过溶液转移到石墨棒,H+只能在锌片表面被还原成H2
(3)按如图所示的装置实验,记录实验现象并解释原因。
实验材料
实验现象
解释
Zn、Cu、H2SO4
①锌片溶解
②铜片不溶解,表面产生无色气泡
③电流表指针偏转
锌失去的电子通过导线转移至铜片表面产生电流,溶液中的H+在铜片表面获得Zn失去的电子生成H2
Zn、石墨、H2SO4
①锌片溶解
②石墨棒表面产生无色气泡
③电流表指针偏转
锌失去的电子通过导线转移至石墨棒表面产生电流,溶液中的H+在石墨棒表面获得Zn失去的电子生成H2
Cu、石墨、H2SO4
铜片不溶解,电流表指针不偏转
铜的还原性比H2弱,不能发生氧化还原反应,没有电子转移,因而不能产生电流
【问题讨论】
(1)发生原电池反应的要素有哪些?
(2)写出实验(2)中Zn置换H2的离子方程式,并标出电子转移的方向和数目:________________
________________________________________________________。
(3)指出实验(3)锌铜原电池的电极名称,并写出电极反应和电池总反应。
(4)实验(3),若锌片、铜片接触,插入硫酸溶液,能否观察到电流?
(5)实验(3)中锌、石墨原电池中,锌片换成铁片,能否形成电流?若能产生电流,写出电极反应和电池反应。
1.(2023下·河北省秦皇岛一中高一统考)如图所示是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡上的记录如下:
①Cu为负极,Zn为正极
②Cu电极上有气泡产生,发生还原反应
③向Cu电极移动
④若有0.5mol电子流经导线,则可产生0.25mol气体
⑤电子的流向是Cu→Zn
⑥正极反应式为Cu-2e-=Cu2+,发生氧化反应
则卡片上的描述合理的是( )
A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④⑤
2.(2023下·北京人大附中高一期末)下列关于原电池的说法中,正确的是( )
A.任何化学反应上都能设计成原电池
B.原电池工作时,阳离子向负极移动
C.原电池的负极发生氧化反应
D.原电池工作时,电子通过电解质溶液流向正极
3.(2023下·河南省商丘一中高一期末)一种镁氧电池如图所示,电极材料为金属镁和吸附氧气的活性炭,电解液为KOH浓溶液。下列说法错误的是
A.电池总反应式为:2Mg+O2+2H2O=2Mg(OH)2
B.负极反应式为:Mg-2e-+2OH- = Mg(OH)2
C.活性炭可以加快O2在负极上的反应速率
D.电子的移动方向由a经外电路到b
4.(2023·湖南省娄底一中高一期中)锂电池是新型高能电池,它以质轻、容量大等优点受到重视。某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2。若该电池中有1mol电子通过,则消耗正极材料的质量为(其他损耗忽略不计)( )
A.3.5g B.87g C.7g D.43.5g
5.(2023·云南昭通·高一期末)下图是氢氧燃料电池的示意图,按图中提示,下列叙述不正确的是( )
A.a电极是负极,b电极是正极
B.a电极的电极反应式为H2-2e-=2H+
C.b电极的电极反应式为4OH--4e-=2H2O+O2↑
D.氢氧燃料电池不需要将还原剂和氧化剂全部储藏在电池内
6.(2023下·安徽黄山·高一期末)如图所示为某铜锌原电池示意图。下列有关该原电池的说法正确的是
A.锌电极为负极,发生还原反应
B.溶液中流向Cu电极
C.电子从锌电极通过电流计流向铜电极
D.铜电极上发生的电极反应为2H++2e