八年级(上) 第一讲 中国的疆域与人口-2024年初中地理·学科能力培养与备考指导（遵义专版）

第三章 八年级上册 第一讲 中国的疆域与人口 2 1 2 3 4 5 课标要求 思维导航 学习理解 实践应用 创新迁移 课标要求 返回目录 4 思维导航 返回目录 5 学习理解 一、中国的疆域 （一）位置优越，疆域辽阔 1.地理位置 （1）半球位置：位于东半球、北半球。 （2）纬度位置：大部分处于中纬度地区；从五带看，大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。 （3）海陆位置：位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。 返回目录 6 2.位置的优越性 （1）纬度位置的优越性。 ①位于中纬度地区，为大多数农作物的生长提供了足够的热量。 ②纬度南北跨度大，使南北气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 （2）海陆位置的优越性。 ①面临大洋，有利于发展海洋事业和对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部，有利于发展陆上交通，加强与中亚、西亚、欧洲等地区的联系。 ③面临大洋，背靠大陆，形成季风气候，有利于海洋湿润气流深入我国内陆，在我国东部广大地区形成丰富的降水。 返回目录 3. 疆域辽阔 （1）陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位，陆上边界线长2.2万多千米。 （2）我国领土的四个端点。 最北端： <m></m> 黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上 <m></m> 。 最南端： <m></m> 海南省南沙群岛中的曾母暗沙 <m></m> 。（南北跨纬度约为50度，南北最大距离约为5500千米，因而冬季北方千里冰封，万里雪飘，南方却绿意盎然） 返回目录 8 最东端： <m></m> 黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处 <m></m> 。 最西端： <m></m> 新疆的帕米尔高原 <m></m> 。（东西跨经度约 <m></m> ，东西相差约4个小时，东西最大距离约5000千米，因而东部乌苏里江上旭日东升时，西部帕米尔高原还是满天星斗） （3）我国的临海自北向南依次为： <m></m> _@1@______、 <m></m> _@2@______、 <m></m> _@3@______、 <m></m> _@4@______；内海是 <m></m> _@5@______、琼州海峡。 渤海 黄海 东海 南海 渤海 返回目录 （4）中国的陆上邻国（14个）： ①_@6@______、②_@7@______、④_@8@________、 ⑤_@9@____________、⑥_@10@______________、 ⑦_@11@____________、⑧_@12@________、⑨_@13@________、 ⑩_@14@______、 <m></m> _@15@__________、 <m></m> _@16@______、 <m></m> _@17@______、 <m></m> _@18@______、 <m></m> _@19@______。 （5）隔海相望的国家（6个）： ③_@20@______、 <m></m> _@21@______、 <m></m> _@22@________、 <m></m> _@23@__________、 <m></m> _@24@______、 <m></m> _@25@____________。 塔吉克斯坦 阿富汗 尼泊尔 不丹 巴基斯坦 印度 缅甸 老挝 越南 韩国 日本 菲律宾 马来西亚 文莱 印度尼西亚 蒙古 朝鲜 俄罗斯 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 返回目录 （二）海洋大国 1.辽阔的海域 （1）世界海洋大国。我国海洋面积300多万平方千米，近海有渤海、黄海、东海、南海（注意分界线）以及台湾以东太平洋海域。其中渤海和琼州海峡是我国的内海。 返回目录 11 （2）漫长的海岸线。我国海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口，全长1.8万千米。以杭州湾为界，北部山地海岸和平原海岸交错分布，南部以山地海岸为主。热带和亚热带还分布着独特的珊瑚礁及红树林海岸。 （3）众多的岛屿。我国面积超过500平方米的岛屿有6500多个。排名前三的岛屿为：台湾岛、海南岛、崇明岛。岛屿成群分布的被称为群岛，我国最大的群岛为舟山群岛，有我国最大的渔场——舟山渔场。 返回目录 2.海洋利用和保护 （1）海洋利用。海洋自然资源丰富：海洋生物资源（ <m></m> 舟山渔场）、化学资源（ <m></m> 长芦盐场， <m></m> 莺歌海盐场）、海洋能资源、油气资源、航运资源、空间资源、景观资源等