内容正文:
第四单元 生物圈中的人
第2节 感受器和感觉器官
2
1
2
3
4
5
课标要求
思维框架
学习理解
实践应用
知识迁移
课标要求
主题 具体内容
生物圈中的人 概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息
返回目录
4
思维导图
返回目录
5
学习理解
一.感觉器官
感受器连同其辅助结构称为感觉器官。
感觉形成过程:当感受器受到刺激后,神经冲动沿着传入神经传导到神经中枢,一方面可以引起比较简单而迅速的反射;另一方面冲动会在脊髓和脑干里继续上传到大脑皮层感觉中枢,产生相应的感觉。
返回目录
6
1.视觉形成过程:看物体时,进入眼球的光线经过晶状体等的折射作用,在视网膜上形成物像,视网膜上大量的感光细胞把物像的信息转化为神经冲动,神经冲动沿视神经传递到大脑皮层,形成视觉。即:
光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体 <m></m> 视网膜上形成倒立的物像 <m></m> 视神经 <m></m> 视觉中枢形成视觉
2.近视:因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大,使得物体在视网膜前方成像,可用凹透镜矫正。
3.远视:因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小,使得物体在视网膜后方成像,可用凸透镜矫正。
二.眼是感受外界光线的视觉器官
返回目录
眼球的结构眼球的结构
光线成像与视觉的形成光线成像与视觉的形成
返回目录
三.耳是接受声音刺激的听觉器官
1.声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序一般是外耳→中耳→内耳。
2.听觉形成:当声波引起振动传到内耳时,耳蜗听觉感受器受振动刺激产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传到大脑皮层听觉中枢,形成听觉。
3.咽鼓管:当吞咽或打哈欠时打开,使空气能从咽部进入鼓室,使鼓膜两侧的气压维持平衡,保证鼓膜正常振动。
返回目录
四.嗅觉
嗅觉的主要器官是鼻,嗅觉感受器(嗅黏膜)受到挥发性物质的刺激产生神经冲动,神经冲动沿嗅神经传入大脑皮层形成嗅觉。
五.味觉
味觉的主要器官是舌,味觉感受器(味蕾)能够感受溶解在溶液中物质的味道。
六.触觉和温度觉
皮肤温度感受器能感受使皮肤温度发生变化的刺激。当刺激使皮肤温度下降时,会感觉“冷”;当刺激使皮肤温度上升时,会感觉“温”。
返回目录
10
七、人教版教材内容
1.预防近视应该做到“三要”“四不要”
三要:①读写姿势要正确、眼与书的距离要在33厘米左右。
②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟。
③要定期检查视力,认真做眼保健操。
四不要:①不要在直射的强光下看书。
②不要躺卧看书。
③不要在光线暗的地方看书。
④不要走路看书。
返回目录
11
2.影响人们学习、工作和休息的声音,叫做噪声。噪声会影响人的情绪。长期生活在噪声环境中的人,听觉会受到影响。
3.保护好耳和听觉:遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡;鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。
返回目录
12
实践应用
【例1】 当你从电影院里刚出来的时候,瞳孔的变化是( @1@ )
A. 由大变小 B. 由小变大
C. 大小没有明显变化 D. 无法判断
A
[解析] 在正常的情况下,看强光时,瞳孔缩小,看弱光时,瞳孔扩大,这叫作瞳孔对光反射。瞳孔对光反射的意义在于调节进入眼内的光量。强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光线,以保护视网膜不受过强的刺激。那么,当你在电影院里的时候,处于黑暗中,此时瞳孔扩大,而你从电影院出来的时候,处于明亮中,此时瞳孔缩小。因此,瞳孔的变化是由大变小。
返回目录
13
【例2】 某人发生听觉障碍后去检查,结果表明耳的结构无损伤,那么推测发病的部位可能是( @4@ )
A. 听觉中枢 B. 中耳 C. 鼓膜 D. 耳蜗
A
[解析] 中耳、鼓膜、耳蜗都属于耳的结构,根据题意可知,耳的结构无损伤,那么听觉发生障碍的原因只能是听觉中枢发生病变。
返回目录
14
知识迁移
1. 驾驶员在夜晚开车时应将远光灯换为近光灯,因为强光照射会影响对面驾驶员观察路况。在眼球结构中,感受光线刺激的是( @7@ )
A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜
D
2. 下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是( @8@ )
A. 可以在摇晃的车船上阅读书籍
B. 近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C. 连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟
D. 经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
A
返回目录
15
3. 在日常生活中,下列有利于保护耳朵的做法是( @9@ )
A.