2 第7课时练习课（第6课时）（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年一年级下册数学同步练习(人教版)

RJ 一年级 下 第 二 单 元 20以内的退位减法 第7课时 练习课（第6课时） 1．算一算。 思路分析：根据算式的特点可以用不同的方法计算。 10 7 11 14 12 9 8 9 7 11 （选题源自《小学教材全练》12页1题） 2．在□里填上合适的数。 □＋3＝11　　　　　　　 5＋□＝13　　　　　　 5＋□＝14 4＋□＝11 □＋4＝12 □＋3＝12 思路分析：可以先把算式转化成“和－一个加数＝另一个加数”的形式，再用“破十法”进行计算。 8 8 9 7 8 9 （选题源自《小学教材全练》12页2题） 3．钓鱼。 花花钓了几条鱼？ □○□＝□(条) 思路分析：用白白和花花一共钓鱼的条数减去白白钓鱼的条数就可以求出花花钓鱼的条数。 11 5 6 － （选题源自《小学教材全练》12页3题） 4．已知每条线上三个数相加的和都是11，求A、B、C分别代表什么数。 　　　　　 A代表的数是______； B代表的数是______； C代表的数是______。 思路分析：由每条线上三个数相加的和都是11可知，2＋A＋4＝11，A代表的数是11－2－4＝5；2＋B＋1＝11，B代表的数是11－2－1＝8；4＋C＋1＝11，C代表的数是11－4－1＝6。 5 8 6 （选题源自《小学教材全练》12页4题） $$