内容正文:
语文园地·习作
语文园地·习作
五年级(下)
五年级(下)
《小学教材全练》PPT版
五年级(下)
语文园地·习作
一、解释下列每组中加点的词语,并写出你的发现。
文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应。
坚固。
返回。
道路。
应答。
重复。
守候。
二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.“四十秒钟”的时间其实并不长,但“大家已经觉得时间太长了”的原因是( )
A.大家失去了耐心,希望这场闹剧尽快结束。
B.大家此时的心情非常着急、紧张,希望快点儿把孩子救上来。
C.水手们救人的技术不够熟练,浪费了许多时间。
2.你有过因为自己的心情变化而感到时间很长或很短的体验吗? 请写一写。
二、读下面的句子,注意加点的部分,完成练习。
. . . .
. . . . . . . . . . .
妈妈已经出差三天了,这三天,我觉得过得特别慢,不管是上课的时间,还是休息的时间,好像都变长了,感觉已经过了一个月。
B
三、用修改符号修改下面的语段。(共6处错误)
或删省略号。
四、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )。
A
1.下列对本次习作中“探险”的理解,最准确的一项是( )
A.到从来没有人去过的地方玩耍。
B.到一些危险的地方玩耍。
C.到从没人去过或很少有人去过的艰险地方考察。
D.到最想去的地方玩耍。
2.要到一处海中荒岛探险,最适合一同前往的是( )。
A.胆大但鲁莽的哥哥 B.好奇心强的妹妹
C.见多识广的向导 D.呵护我的妈妈
五、习作。
C
C
3.填一填,明确本次习作的任务。
(1)本次习作的题目中,关键词是 和 。
(2)本次习作时,要展开 的想象,把 和
写具体。
丰富合理
探险
神奇
遇到的困境
求生的方法
$$