14 电磁波与信息技术（课件PPT）-【指南针·中考前沿】2024年中考物理初中学业水平考试指导（泸州专版）

多能 中考前沿·物理(LZ) 2024春指南针·中考前沿 第十四单元电磁波 课标要 求 1.知道电磁波。知道电磁波在真空中的传 播速度。知道波长、频率和波速。了解电磁波 的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 (举例说明电磁波的存在。了解广播电台节目 的发射频率和波长。知道移动通信和卫星通信 等都应用了电磁波。) 2.知道能量守恒定律。列举日常生活中能 量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分 析问题的意识。 3.从能量的转化和转移的角度认识效率。 4.列举能量转化和转移具有方向性的常见 实例。 5.列举常见的不可再生能源和可再生 能源。 6.知道核能的特点和核能利用可能带来的 问题。（了解处理核废料的常用方法。） 7.从能源开发与利用的角度体会可持续发 展的重要性。（了解太阳能、风能、氢能等能源 的开发对可持续发展的意义。) 素养点滴 素养点① 电磁波 1.电磁波的产生：变化的电流周围有变化 的磁场，变化的电场周围也会产生变化的磁场， 在空间形成交替变化的电场和磁场，这个交变 的电磁场在空间的传播，就是电磁波。 2.电磁波谱：Y射线、X射线、紫外线、可见 光、红外线、微波和无线电波都是电磁波。它们 各有不同的波长和频率范围，波长逐渐变长，频 率逐渐变低。 3.波的特征 (1)波速：表示波传播的快慢，电磁波的速 度等于光速，在空气中：c=3×108m/s。 (2)波长：相邻两个波峰（或波谷）间的距 离，用入表示，单位是m。 (3)频率：单位时间内振动的次数，用f表 示，国际单位是赫兹，符号Hz。常用的有千赫 (kHz)和兆赫(MHz)。1kHz=103Hz,1MHz =105Hz。 (4)波速、波长与频率的关系：c=入f,真空中 各种频率的电磁波波速相同，频率和波长成反 比。波长越长，频率越低；波长越短，频率越高。 4.电磁波的应用 (1)电磁波能携带信息，可以鉴别物质，分 析材料中包含的元素。 (2)电磁波可以帮助人们获得信息，充当测 量或检测工具。 (3)电磁波能承载信息并传播信息，充当信 息传播的媒介。 (4)高频电磁波、X射线、Y射线和激光，具 有巨大的能量，能对所照射到的物质发生很强 的作用。 素养点2② 信息技术 1.现代通信网络包括卫星通信、光缆通信 和移动通信等主要方式。 2.电磁波技术的发展，使信息技术发生了 一场划时代的革命。 素养点③ 能量的转化和守恒定律 1.自然界中，在一定条件下，各种形式的能 量都可以相互转化。 2.能量守恒定律 能量既不能创造，也不会消灭。当能量从 一个物体转移到另一个物体或从一种形式能量 转化为另一种形式能量时，总量不变。这称为 能量守恒定律。所有能量转化过程，都遵守这 个定律。 素养点④ 核能及其利用 由于原子核的变化而释放的巨大能量叫做 核能，也叫原子能。释放核能可以有重核的裂 变和轻核的聚变两条途径。 1.裂变：重原子核分裂成较轻的原子核，叫 做裂变。 2.聚变：轻原子核结合成较重的原子核，叫 做聚变。 素养点⑤ 能源与可持续发展 1.能源的分类 (1)能源按其利用的方式可分为一次能源 和二次能源。 (2)能源按其利用的程度可分为常规能源 (又称传统能源)和新能源。 (3)能源按其能源的再生性可分为可再生 能源和不可再生能源。 ①可再生能源：可以长期提供或可以再生 的能源。如太阳能、风能、水能及生物能等。 ②不可再生能源：消耗后很难再生的能源。 如煤、石油、天然气和铀矿等化石或矿物能源。 2.能源利用中的问题和相应对策 能源的开发与利用推动着人类社会的发 展，但能源的开采出现了“能源危机”，能源利用 造成了对环境及生态的破坏。必须形成全民节