内容正文:
认识人民币
小学数学·一年级(下)
沪教版·第二单元
通过教学使学生认识我国通用的人民币,并知道元、角、分是人民币的单位。
通过让学生实际的操作,了解人民币三个单位之间的关系,感知1元=10角,1角=10分。
让学生与生活实际相结合,了解人民币的组合及基本的互换。
01
03
02
学习目标
重
人民币的互换。
人民币票面的认识;元、角、分之间关系的认识。
重 点
难 点
重点 难点
同学们,你在什么时候会用到钱?可以通过什么方式付钱?我们都知道买东西需妻付钱,你知道可以通过什么方式付钱吗?
对的,买东西需要用到钱。今天我们就一起来认识人民币。
新课导入
①
③
⑤
②
④
⑥
下面哪些不是人民币
新课导入
你认识这些人民币吗?
现在来认一认人民币。
纸币
第五套人民币
第四套人民币
1元
5元
10元
20元
50元
100元
1元
2元
5元
10元
50元
100元
1角
2角
5角
硬币
1分
2分
5分
1角
5角
1元
探索新知
元
角
分
探索新知
正面:侗族、瑶族人物头像
反面:长城图
正面:侗族、瑶族人物头像
反面:长城图
正面:毛主席头像
反面:西湖
探索新知
反面:国徽、民族图案
正面:苗族、壮族人物头像
探索新知
反面:国徽、民族图案
正面:高山族、满族人物头像
返回
探索新知
(1)认识以元为单位的人民币。
认识不同币值的人民币
5元
10元
20元
50元
100元
1元
探索新知
(2)认识以角为单位的人民币。
5角
2角
1角
(3)认识以分为单位的人民币。
1分
2分
5分
探索新知
分
角
5
100个1分
探索新知
元与角、角与分之间有什么关系呢?
1元里有10个1角
1元=10角
10角就是1元
元与角、角与分之间有什么关系呢?
探索新知
元与角、角与分之间有什么关系呢?
1角里有10个1分
1角=10分
10分就是1角
探索新知
2
2张5元就是10元
探索新知
下面两位同学各为希望小学捐了多少钱
小丽总共捐了( )角
小明总共捐了( )元( )角
8
1 3
小试牛刀
橡皮每块 铅笔每支 彩笔每盒
3角 2角 2元
用5元钱怎样买这些东西?
小试牛刀
1.可以从大小、币值、文字、图案和颜色等方面来认识人民币。
2.人民币的单位有元、角、分。
知识总结
人民币简单换算的方法:
进行人民币的换算时,可以根据数的组成来思考。较大币值人民币的数里有几个较小币值人民币的数,就能兑换几张(个)较小币值的人民币。
知识总结
1张
可以换( )张
1张
=( )张
=( )张
=( )张
10
5
2
5
达标练习
5元+8元=( )元
6元+7角=( )元( )角
5角+4元=( )元( )角
=( )角
3元+8角=( )元( )角
=( )角
算一算
13
6
7
4
5
45
3
8
38
达标练习
10元-6元=( )元
2元-5角=( )角
=( )元( )角
5角+5角=( )角=( )元
5角+30角=( )角
=( )元( )角
算一算
4
15
1
5
10
1
35
3
5
达标练习
5角 7角 10角 1元
6分 6元 10分 1角
3元 40角 7元 69角
<
=
<
<
=
>
比一比
达标练习
8元
1元
3元
8角
小亚要买一个甜甜圈和一块橡皮,请问她要花多少钱呢?
8元+8角=8元8角
课后作业
Thank you!
Thank you!
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