5.1 第二节 脊椎动物（课件PPT）-【指南针·中考1对1】2024年中考生物初中学业水平考试指导（人教版）

初+生物 (R) 2024 指南针中考·一对一·初中学业水平考试指导 第二节 脊稚动物 知 识梳 理 1. 脊稚动物各类群的主要特征及代表动物 类群 代表动物 形态结构特征 生活在水中;体表常有 四大家角 覆盖:用呼吸:诵过 鱼 (青鱼、草鱼、鲜 的摆动以及鳞的协调作用 鱼、鱼) 游泳 幼体在水中生活,用 呼吸; 青蛙、噌蛾、大貌、 两栖动物 成体在水中或陆地生活,用 蝶等 呼吸,皮肤可辅助呼吸 体本表覆盖有角质的 蝎、龟、鳌、蛇、 爬行动物 用肺呼吸;在陆地上产丽,卵表面 等 有坚韧的卵壳 体表覆 ;前肢变成 家鸽、朱、企 ;有 鸟 鹅等 喙无齿;有 辅助肺呼吸 鲸、编蝠、鸭嘴兽、 体表被 哺动物 海师、象等 牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化 2. 鱼类适干在水中生活的形态、结构和生 理特点 (1)身体吴 ,体表覆盖鳞片,鳞 片表面有黏液,起保护和减小 的作用 (2)鱼在游冰时,靠尾部和躯于部的摆动产 生前进的 ,靠鳞保持身体平衡 (3)用鳞呼吸,魏丝内布满手细而管,有利 于 :侧线感知水流、测定方向。 3. 鸟类适干飞行的特点 (1)身体吴 可以减小飞行 时空气的阻力。 (2)体表被覆羽毛,前肢变成 保 温和适于飞行。 (3) 肌发达;胸部有高耸的龙骨 突 更有力地牵动两翼完成飞行动作。 (4)骨警轻、薄、坚固,有些骨内部 消化能力强,食物残很快排出--减轻体重 (5)具有与肺相通的 辅助呼 吸一 保证飞行时得到充足的氧气。 4. 哺孚动物牙齿的特点 (1)兔的牙齿:分为门齿和白齿,无 这与兔的植食性生活相适应 (2)狼的牙齿:分为门齿、犬齿和白齿,而目 发达,这与狼的肉食性生活相适应 (3)哺勃动物的牙齿分化既提高了哺动 物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化 能力。 演练千台 1.卿鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相 适应的特点。下列说法错误的是 A. 卿鱼游泳时,靠各种鳞产生向前的动力 B. 卿鱼的体色是一种保护色,其特点是背面 深灰色,腹面白色 C. 卿鱼体形呈梭形,体表覆盖鳞片并能分淡 黏液,有利干在水中游动 D.鱼体腔内有鞣,鳞内充满气体,能够调节身 体在水中的深浅位置 2.角不断地用口吞水,再从盖后缘排水,这样 做的意义是 ) A.使身体能运动 B.交换体内多余的水 C.散发体内的热量 D. 完成呼吸和取食 ( 3. 下列与铜鱼的水中生活无关的是 ) A. 身体呈现梭形 B. 身体上长有鲸 C.用腮呼吸 D.身体部分分为头部、驱干部、尾部 (2023·资阳)兴趣小组的同学 把火龙果汗滴在鱼嘴前方,观 察到的果汗流动的途径是 A.从口流入鲸,然后再由口流出 B. 从口流入魄,然后由腮盖后缘流出 C. 从飘盖后缘流入,然后再由口流出 D. 从腮盖后缘流入鲲,然后由鲤盖后缘流出